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- 2018-11-16 发布于江苏
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2018年秋九年级数学上册第3章圆的基本性质章末总结提升练习新版浙教版
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章末总结提升
(见A本35页)
, 探究点 1 圆的定义应用的延伸性)
【例1】 2017·青岛中考如图所示,在四边形 ABCD 中,∠ABC=∠ADC=90°,E为对角线AC的中点,连结BE,ED,BD,若∠BAD=58°,则∠EBD的度数为__32__度.
例1图
变式图
变式 如图所示,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC的平分线交△ABC外接圆于点D,连结BD,若AB=2AC=4.
(1)则BD长为__2__;
(2)设点P在优弧CAB上由点C向点B移动(不与点C,B重合),记∠PBC的角平分线与PD交点为I,点I随点P的移动所经过的路径长l的取值范围是__0<l<eq \f(4π,3)__.
, 探究点 2 “弧”与“圆周角”的主角性)
【例2】 如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠C.
求证:(1)CB∥PD;(2)eq \o(BC,\s\up8(︵))=eq \o(PC,\s\up8(︵)).
例2图
证明:(1)∵∠P,∠C所对的弧都是eq \o(BD,\s\up8(︵)),
∴∠P=∠C.∵∠1=∠C,∴∠1=∠P,
∴CB∥PD.
(2)∵∠1=∠C,∴eq \o(BD,\s\up8(︵))=eq \o(PC,\s\up8(︵)).
∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
∴eq \
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