2018-2019学年九年级数学下册 第二章 二次函数 2.5 二次函数与一元二次方程 2.5.2 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 第二章　二次函数　 课堂达标 素养提升 第二章 　二次函数　 第2课时　利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根 课堂达标 一、 选择题 第2课时 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根　 1．根据下列表格中二次函数y＝ax2＋bx＋c的自变量x与函数值y的对应值，判断方程ax2＋bx＋c＝0的一个根x的范围是(　　) A.6＜x＜6.17 B．6.17＜x＜6.18 C．6.18＜x＜6.19 D．6.19＜x＜6.20 x 6.17 6.18 6.19 6.20 y＝ax2＋bx＋c －0.03 －0.01 0.02 0.06 C 第2课时 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根　 [解析] C　由于当x＝6.18时，y＝－0.010；当x＝6.19时，y＝0.020，说明在6.18＜x＜6.19中有一个x的值使y＝0，即在这个范围内有一个x的值使ax2＋bx＋c＝0.故选C. 第2课时 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根　 2．如图K－18－1 为二次函数y＝ax2＋bx＋c的部分图象，由图象可知关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两个根分别是x1＝1.6，x2＝(　　) A．－1.6 B．3.2 C．4.4 D．以上都不对 图K－18－1 C 第2课时 利用二次函数的图象求一元二次方