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XX数学高考必考知识点梳理(黄冈中学内部资料) 　　篇一：黄冈中学高考数学知识点与典型例题[1] 　　黄冈中学  　　高考知识点与典型例题  　　集合  　　敬请搜索“黄冈中学高考数学知识点” 结合起来看 效果更好  　　第一部分 高考数学知识点重点难点  　　解集合题首先想到Φ=方程无解  　　一，数学思想应用  　　1、数形结合思想 在解集合题中的具体应用:  　　数轴法, 文氏图法,几何图形法数几文  　　2、函数与方程思想 在解集合题中具体应用:  　　函数法 方程法 判别式法 构造法  　　3、分类讨论思想 在解集合题中具体应用:  　　列举法 补集法 空集的运用 数学结合  　　4、化归与转化思想 在解集合题中具体应用:  　　列方程 补集法 文氏图法  　　二,集合的含义与表示方法  　　1、一般地，我们把研究对象统称为元素  　　把一些元素组成的总体叫做集合  　　2、集合元素三特性  　　1.确定性； 2.互异性； 3.无序性  　　3、 a是集合A的元素，a∈Aa不属于集合A 记作 a?A 立体几何中体现为 点与直线/点与面 的关系  　　元素与集合之间的关系  　　x?A?x?CUA,x?CUA?x?A.  　　4、非负整数集（自然数集）记作：N 含0  　　正整数集N*或 N+不含0  　　整数集Z有理数集Q实数集R  　　3、集合表示方法： 列举法描述法韦恩图  　　4、列举法：把集合中的元素一一列举出来，用大括号括上。  　　描述法：将集合中元素的共同特征描述出来，写在大括号内表  　　用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。  　　①语言描述法：{不是直角三角形的三角形}  　　②数学式子描述法：不等式x-32的解集是  　　{x?R| x-32} ? {x| x-32}  　　集合的分类： 有限集无限集 空集  　　三、集合间的基本关系  　　“包含”关系—子集A?B有两种可能  　　立体几何中体现为 直线与面关系  　　（a）A是B的一部分  　　?B ? B??A （b）A与B是同一集合。反之: A?  　　A?B（c）A∩B=A C UB?C UA  　　A?B（d）A∪B=B C UB?C UA  　　（e）B?AC UA?C UB  　　2．“相等”关系(5≥5，且5≤55=5) ??????  　　① 任何一个集合是它本身的子集。A?A  　　②真子集:如果A?B且A? B  　　③A?B, B?C A?C ? AB或 　　BA ? 　　④ A?B 且B?A  　　?A=B A?B?A?B?A?B  　　我们把不含任何元素的集合叫做空集，Φ  　　规定: 空集是任何集合的子集，Φ?A  　　空集是空集的子集Φ?Φ  　　空集是任何集合的子集该集合可为空集，必考虑Φ  　　空集是任何非空集合的真子集 ?  　　ΦA∩B A∩B集合一定非空方程有解  　　四、集合的运算  　　1．A∩B={x|x∈A，且x∈B}．  　　2、A∪B={x|x∈A，或x∈B}．且 与 或 是区分交与并的关键  　　3、交集与并集的性质：  　　A∩A = A A∩φ= φ A∩B = B∩A A∪A = A A∪φ= AA∪B = B∪A  　　4、全集与补集  　　（1）补集： CSA ={x ? x?S且 x?A} 　　??　　（2）全集：含各个集合的全部元素U 　　（3）性质： CU(C UA)=A CUU=Φ CUΦ=U  　　(C UA)∩A=Φ(CUA)∪A=U  　　A?BCUA∩B=Φ CUA∪B=U B ? A  　　??  　　已知集合A、B，当A?B??时，你是否注意到“极端”情况： A?? ∪ B?? ∪ A??∩B??； 求集合的子集时不能忘记?  　　1、对于含有n个元素的有限集合M, 其子集个数2n， 真子集2n?1，  　　非空子集2n?1，非空真子集为2n?2. ① 交换律：A?B?B?A；A?B?B?A； ② 结合律：(A?B)?C?A?(B?C)；(A?B)?C?A?(B?C) ③ 分配律：A?(B?C)?(A?B)?(A?C)；A?(B?C)?(A?B)?(A?C)  　　④ (A?B)?AA?B?B?B?A  　　(A?B)?BB?(A?B)A?B?A?A?B A?(A?B)  　　A?B?A?B?A(A?B)?(A?B) (A?B)?(A?B) ；(CUA)?B?U?A?B；(CUA)?B???B?A；