2018年秋九年级数学1.4用一元二次方程解决问题第1课时数字面积容积问题导学课件新版苏科版.pptxVIP

第1章　一元二次方程1.4　用一元二次方程解决问题总结反思知识目标目标突破第1章　一元二次方程第1课时　数字、面积、容积问题知识目标第1课时　数字、面积、容积问题1．经历用一元二次方程解决实际问题的过程，知道解实际问题的一般步骤．2．通过对实际问题的分析，能用一元二次方程解决面积、容积、数字问题．目标突破第1课时　数字、面积、容积问题目标一　掌握利用一元二次方程解决实际问题的一般步骤第1课时　数字、面积、容积问题解题步骤：第一步：设纸盒的高是x cm，则纸盒的长是________ cm，宽是________ cm；第二步：列方程为______________________；第三步：方程的解为________________；第四步：经检验，x＝________不合题意，舍去；第五步：答：__________________.(40－2x)(25－2x)(40－2x)(25－2x)＝450纸盒的高是5 cm第1课时　数字、面积、容积问题【归纳总结】列一元二次方程解应用题的一般步骤与列一元一次方程解应用题一样，列一元二次方程解应用题的一般步骤可归结为“审、设、列、解、验、答”．第1课时　数字、面积、容积问题目标二 能用一元二次方程解决面积、数字问题例2 教材补充例题 学校课外生物小组的试验园地是长32米、宽20米的矩形，为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道(如图1－4