2018-2019学年度高中历史 第七单元 苏联的社会主义建设 第21课 第二次世界大战后苏联的经济改革学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于河北
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2018-2019学年度高中历史 第七单元 苏联的社会主义建设 第21课 第二次世界大战后苏联的经济改革学案 新人教版必修2

PAGE PAGE 1 第21课 第二次世界大战后苏联的经济改革 [目标导航] 课程标准 重点难点 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 1.掌握赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的基本史实。 2.理解赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的原因、特点与结果。 3.认识第二次世界大战后苏联改革失败的原因及其教训。 一、赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)第二次世界大战结束后,斯大林模式的弊端日益显露。 ①农业集体化使农民缺乏生产积极性,造成粮食短缺问题。 ②片面发展重工业,不利于人民生活水平的提高。 (2)赫鲁晓夫领导地位稳固后,力图改革。 2.内容 (1)农业 ①取消农产品义务交售制,实行收购制,提高收购价格,增加农民收入。 ②鼓励发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权。 ③大规模开垦荒地,提倡种植玉米。 (2)工业 ①将部分中央企业的管理权下放给加盟共和国。 ②给企业部分权利。 ③一定程度上承认企业和个人的物质利益,调动生产者的积极性。 3.评价 (1)在一定程度上冲击了斯大林模式,取得了一定成效。 (2)对斯大林模式的弊端缺乏科学认识,无法从根本上突破这一模式,最终失败。 [图解识记]  赫鲁晓夫改革 [思维点拨]  赫鲁晓夫改革是从理论到实践上对“斯大林模式”发起的一次全面冲击,但从总体上说,只是在“斯大林

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