九年级物理全册第二十一章第四节越来越宽的信息之路完整版习题优质公开课课件新版新人教版.pptVIP

* 信息的传递 ? 第二十一章 第四节 越来越宽的信息之路 学习目标 ................ 课堂导案 ................ 1 课前预习 ................ 2 3 课后练案 ................ 4 5 学习目标 学习目标 学习重点 1.了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信. 2.了解光纤通信的原理和优点. 3.了解网络通信的发展过程和优点，掌握收发电子邮件的方法． 了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信. 课前预习 1．微波的波长为________________之间，频率为________________________之间．微波的性质更接近光波，大致沿__________传播，不能沿地球表面绕射．因此，必须每隔50 km左右就要建设一个________________，把上一站传来的信号处理后再发射到下一个站去． 10 m～1 mm　 30 MHz～3×105 MHz 直线 微波中继站 课前预习 2．从地面上看，同步通信卫星好像悬挂在空中静止不动．同步通信卫星可以定点于__________的某一点，信号稳定．在地球周围均匀配置__________颗同步通信卫星，可以实现全球通信． 地球赤道 3 光导纤维 3．光纤通信是利用____________作为信息载体来传递信息的一种通信方式．光纤通信的特点是信息传递量__________，抗干扰能力__________、保密性好． 课前预习 大 强 4．计算机可以高速处理大量信息，把计算机联在一起，可以进行__________．目前使用最频繁的网络通信形式是__________．世界上最大的计算机网络叫做__________． 课前预习 网络通信 电子邮件 因特网 课堂导案 一、微波通信 阅读教材P158“微波通信”的内容，学习有关的知识，回答下列问题． 1. 为什么要用微波通信？微波通信有什么优点？ _____________________________________________________________________________________________________________________ 微波的波长比中波和短波的波长要短，频率比它们的频率要高，可以传递更多的信息． 课堂导案 2．微波通信有什么缺陷？如何解决？ __________________________________________________________________________________________________________________ 电磁波沿直线传播，而且传导距离太远就会减弱．建立微波中继站用于放大加强电磁波信号． 课堂导案 3．能不能利用月球进行微波中继通信呢？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 月球离地球太远，信号衰减、时间延迟，而且两个通信点同时见到月球时，才能完成这两个点间的通信，所以不能利用月球进行微波中继通信． 课堂导案 一、微波通信 阅读教材P158“微波通信”的内容，学习有关的知识，回答下列问题． 1. 为什么要用微波通信？微波通信有什么优点？ ______________________________________________________________________________ 从地面上看，同步通信卫星好像悬挂在空中静止不动，因为它相对地球静止． 2．微波通信有什么缺陷？如何解决？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课堂导案 同步通信卫星可以定点于地球赤道的某一点，信号稳定．在地球周围均匀配置3颗同步通信卫星，可以实现全球通信． 3．能不能利用月球进行微波中继通信呢？ __________________________________________________________________________________________________________________ 课堂导案 通信卫星的板状两翼是太阳能电池板，它把太阳能转化为电能，供卫星使