Lanshan中职基础模块一教案精Unit2Ianit.docVIP

Unit 2 I can do it! 主备人 陈焕 执教人 课时 总课时 执教时间 教材简析本课吋系教材《英语1 （基础模块）》（高教版）第二单元的第一课时，第一课 吋，包括Lead-in和Listening and speaking两部分。本课吋主要让学中.了 解can级别用法，听懂并牮握can表能力的句子。 集体备课梁小兰李永忠李爱风王娜邹腾芳 成员 （5课时） 学科：English 课题：Lead-in, 蓝山县职业中专 2015年卜期岛一年级 预设H标 知识hl标 words and expressions;情态动词 can 用法 能力目标 Asking for and giving information 情感目标 在真实情景交流屮，师生间、生生间建立融洽的关系，主动 参与、相互赏识。 教学茧难 r1! 教学重，6:: Understanding talks about one’s abilities 教学难: Four-skill words and expressions 教;U 准备 Mul ti-media 知识链接有关can的句型 教法学注泊发式，互动式 教学过程 Step One: Presentation 教师活动：Look and complete.看图，用方框中的词组完成下 面的句子。 Write some questions on the Bb-(板) speak Chinese drive cars repair computers teach English read in Chinese serve customers 学生活动：Look and complete.看图，用方框中的词组完成下 面的句子。 Step 2 Lead in Activity 1: Listen and circle.听录音，圈山上图中Ben能做的 事。 1) I can speak Chinese. 6) I can drive cars. 5) I can teach English. Activity 2:1 can teach English. Activity 3: Think and talk.想一想，与同伴谈论自己能做的事。 Step 3 listening and speaking 教师活动:1 -Prepare the students by asking them to read aloud the sentences in Get Ready box. Then play the recording for them to repeat after. 学生活动：Read and tick.阅读方枢中的句子，在括号中勾出 你认为求职需要具备的能力。 ( )a. I can drive a car. ( )b. I can swim. ( )c. I can use the computer. ( )d. I can play basketball. ( )e. I can serve visitors. ( )f? I can speak English. 活动：Listen and circle.听录音，在活动4的字母序号上圈出 张青能做的事。 学生活动:Read and underline.阅读对话，用下画线标出询问和 谈论能力的语句。 Bill: Good morning，sir! Mr Zhang: Good morning! Your name，please? Bill: I’m Bill Brown. Mr Zhang: Can you say something about yourself? Bill: Well，I can teach English and I can speak a little Chinese. Mr Zhang: Can you sing English songs? Bill: Yes，I can. Mr Zhang: That s good. 师生活动：Explain the language points:重点词汇和句型 Your name, please?请问，你叫什么名字？ 这句是缩略句。原句应是What’ s your name, please? I can speak a little Chinese.我会说一点儿汉语。 a little意为“一点儿” eg — Can you speak English?你会说英语吗？ 一 A little. 只会一点儿。 Listen and repeat.跟读对话，学说选出的语句。 学生活动:Listen and repeat.跟读对话，学说选出的语句。 Bill: Good morning, sir