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XX-XX教研组工作总结 　　篇一：XX-XX(上)综合组教研工作总结 　　思茅第五小学XX—XX学年度上学期  　　综合组教研工作总结  　　一、本学期教研工作的重点  　　根据学校教研工作计划，本学期我们教研组继续深入研究小学英语、科学、品德课程标准，确立以学生为本的教学理念，紧紧围绕新课程改革中的问题展开教研，深入了解并及时解决教学中遇到的困难和问题，探索教育教学规律，及时总结、推广研讨课中形成的教学经验；不断提升本组教师的教研水平，促进本组教师专业素质的发展，从而更好地促进我校小学生综合素质的全面发展。总结一学期的教研活动，我们组重点抓了以下几个方面的工作：  　　1、认真组织本组教师进行新教材培训和理论学习。  　　2、继续以课改为中心，抓实英语、科学、信息、音体美学科教学常规。  　　3、继续开展研讨课活动，充分发挥骨干教师的专业引领作用。  　　4、提高英语、科学、信息、音体美教学质量，确保完成学校提出的各项教研任务。  　　5、组织学生参加学校及上级组织的各类比赛。  　　二、开展教研活动的情况及取得的成绩  　　1、理论学习。利用每周的业务学习时间，加强理论学习，积极阅读教学研究刊物。如学习新课标的教学理念，集体备课，交流评课的方法；学习《云南教育》中相关学科的文章，以学习相关的专业知识及别人的教学经验，其中思想教育性比较强的文章给了我们很大的启示，如《师爱，更需理性》、《换一个角度，你会发现奇迹》等。  　　2、培训学习。在普洱市中小学教育师远程教育培训过程中，通过网上视频倾听专家讲座、名师课堂等，认真研讨学科课程标准，针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究；在学习过程中大家积极发表研修日志、研修成果等，在班级论谈中互相交流、相互 　　学习、质疑解疑，收获颇丰。XX年10月10-25日我组英语老师杨爱萍参加了在楚雄举办的国培计划英语学科的短期培训，成绩合格，取得结业证书，并在回校后的教研会上作了汇报发言；XX年11月10日—11日学校派我们组的施约珠老师到曲靖参加了《云南省新课程标准教科书培训》，通过培训学习，施老师受益匪浅，取得了培训证书，并在回校后及时向本学科的老师作了传达。另外，我组的李文红老师近年来一直参与区教科所组织开展的每周四的教研活动，并在第一时间将所学或所获的教研信息及时传达给本组教师。 　　3、活动开展  　　本学期，加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处开展好各项兴趣活动工作。  　　（1）狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。  　　（2）利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。  　　（3）“锻炼身体 奉献教育”学校冬季运动会顺利举行，并完善了学校运动会筹备工作流程。  　　（4）组织实施了我校第三届小学冬季运动会。  　　（5）安全演练活动实施，利用体育课进行队列练习。  　　4、集体备课。通过开展集体备课，加强教学研讨，大家集思广益，设计有效的教学活动，做到胸有成竹。大家都认为通过参加集体备课活动后，感觉备课、教学都轻松了许多。如为支持张春梅老师参加小学生学习 　　篇二：XX--XX年第一学期生物组教研活动总结 　　XX-XX第一学期生物教研组工作总结  　　本学期以来，生物组全体老师以《新课标》精神为指导，在校领导的关心和指导下，进一步明确了生物课程的总体目标，努力在课堂教学及教学研究中理解并实践课程改革的基本理念，在教学、教科研等方面取得了一定的成绩。回顾这个学年度工作现具体总结如下：  　　首先，积极开展教学研究活动，认真研究教材，积极搜集备课资料，挖掘现有教育教学资源，认真设计教学方案，在课时紧、任务重、各班学习学习水平差距较大等实际情况下，研究课堂教学，向40分钟要质量，经过全组教师的努力，我们圆满完成了教学计划规定的教育教学任务，达到了既定的教学目标。  　　第二，在学校本学期实施的加强教研组建设的要求指导下，本组在本学期初就通过全组讨论、备课组研讨等方式，认真学习研究《新课标》的要求，在理论学习中进一步提高自己；并且汇聚集体智慧，分备课组具体分析比较了我们学科的各年级在同类学校中的相对状况及基本学情，在备课组计划目标的基础上，制定了本学期教研组学期工作计划，主要通过  　　1、学校教学常规学习和课程目标研讨；  　　2、公开课教学研讨；  　　3、知识网络的构建及复习策略研究；  　　4、推进了备课组的整体建设；  　　5、复习方法的研究。  　　通过具体的研讨交流活动，大大激发了教师参与教学研究的热情