2019版高考数学复习函数导数及其应用第12讲函数与方程配套课件理.pptxVIP

第12讲　函数与方程考纲要求考点分布考情风向标1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数．2.根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解2011年新课标第10题考查函数的零点存在性定理；2014年新课标Ⅰ第12题以函数零点为背景，考查导数的应用；2016年天津第8题根据根的分布求参数的取值范围；2017年新课标Ⅲ第12题根据函数零点的存在情况求参数的值高考试题对该部分内容考查的主要角度有两种：一种是找函数零点个数；一种是判断零点的范围．另外备考中应该特别注意运用导数来研究函数零点1.函数的零点(1)方程 f(x) ＝ 0 有实根 ? 函数y ＝ f(x) 的图象与 x 轴有交点________?函数 y＝f(x)有零点. (2)如果函数 y＝f(x)在区间(a，b)上的图象是连续不断的，且有 f(a)·f(b)____0，那么函数 y＝f(x)在区间(a，b)内有零点.一般把这一结论称为零点存在性定理.＜2.二分法 如果函数 y＝f(x)在区间[m，n]上的图象是一条连续不断的曲线，且 f(m)·f(n)0，通过不断地把函数 y＝f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 1.如图 2-12-1 所示的是函数 f(x)的图象，它与 x 轴有 4 个不同的公共点.给出下列