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上海生物高一第一期1-3章复习提纲
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期中复习要点
第一章:走进生命科学
1.生命科学起源于生产实践中
2.生命科学发展史:
古代生命科学:贾思勰《齐民要术》、李时珍《本草纲目》
近代生命科学:17世纪显微镜发明——标志生命科学研究进入细胞水平
18世纪林耐创立“生物分类法则”
19世纪施来登、施旺提出“细胞学说”
达尔文提出“进化论”
孟德尔揭示生物遗传规律,被誉为遗传学奠基人
现代生命科学:20世纪生命科学向“微观”和“宏观”两大方向发展
1953年沃森、克里克提出“DNA双螺旋结构分子模型”——标志生命科学研究进入分子水平
3.现代生命科学的研究手段:实验法
4.生命科学探究的基本步骤:提出疑问→提出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论→产生新的疑问
第二章:生命的物质基础
1.生物体中含量最多的四种元素是:C H O N
2.生物体内的化合物包括:无机化合物和有机化合物
第一节:生物体内的无机化合物
生物体内的无机化合物:水和无机盐
水:1)生物体内含量最多的化合物
2)存在形式:自由水和结合水
3)功能:细胞生活的液体环境
生物化学反应的介质
运输营养物质和代谢废物
调节体温、维持体温恒定
无机盐: 1) 含量很少(1%)
2)存在形式:离子状态
3)功能:
= 1 \* GB3 ①参与组成生物体内重要化合物
如:Fe是血红蛋白的重要成分
Ca是牙齿和骨骼的重要成分
Mg是叶绿素分子的重要成分
I是甲状腺激素的重要成分
= 2 \* GB3 ② 参与代谢活动,调节内环境稳定(维持渗透压、调节酸碱度)
第二节:生物体内的有机化合物
生物体内的有机化合物:糖类、脂类、蛋白质、核酸、维生素
1)糖类:
含有C H O 三种元素
分类:
单糖:葡萄糖(动植物)、果糖(植物)、核糖(动植物)、脱氧核糖(动植物)
双糖:麦芽糖(植物)、蔗糖(植物)、乳糖(动物)
多糖:淀粉(植物)、糖原(动物)、纤维素(植物)
功能:糖类不仅是维持生命活动所需能量的主要来源,也是组成生物体结构的基本原料。
葡萄糖是生物体内主要的能源物质
2)脂类
分类:
脂肪: 组成:由甘油和脂肪酸(饱和脂肪酸、不饱和脂肪酸)构成,所含元素:C 、H、O
功能:生物体内最好的储能物质
减少热量散失、维持体温恒定
磷脂: 组成:亲水头部+疏水尾部 简单示意图:
构成细胞膜等膜结构的基本骨架(磷脂双分子层)
胆固醇:功能:细胞膜结构的重要成分
某些激素(性激素、肾上腺皮质激素)合成的原料
维生素D合成的原料
3)蛋白质
基本单位:氨基酸,所含元素:C、H、O、N,有些蛋白质含S
氨基酸的结构通式:
肽键的结构式:
多肽链的形成方式:脱水缩合反应(属于合成反应)
计算公式:1)氨基酸的数目—肽链的数目=该多肽链中肽键的数目=形成肽键过程中脱下的水分子的数目
2)n条多肽链中至少有n个氨基和n个羧基
例:由16个氨基酸脱水缩合形成4条肽链的过程中,脱水12份,形成肽键12个,完整的氨基和羧基至少各有4个
蛋白质多样性的原因:组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及形成的肽链的空间结构不同,导致蛋白质的多样性。
蛋白质结构多样性决定功能多样性
功能:1)构成生物体结构的重要成分
2)形成酶、激素、抗体等物质的重要原料
3)提供能量
4)核酸 功能:携带遗传信息
分类:DNA(脱氧核糖核酸):存在部位:主要在细胞核内
基本单位:脱氧核糖核苷酸(脱氧核糖+磷酸+一种碱基AGCT)
简图:
RNA(核糖核酸) :存在部位:主要在细胞质内
基本单位:核糖核苷酸(核糖+磷酸+一种碱基AGCU)
简图:
5)维生素
分类: 1)脂溶性维生素(A、D、E、K)
2)水溶性维生素
常见缺乏症:维生素A(夜盲症)、维生素D(佝偻病)、维生素C(坏血病)
维生素B1(脚气病)
第三章:生命的
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