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- 2018-11-16 发布于浙江
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13:电磁感应
李仕才
考纲原文
6年考题
考情分析
2012
2013
2014
2015
2016
2017
1.电磁感应现象、磁通量、电磁感应定律及其应用(Ⅰ)
T27
T27
T24、T27、T46、T47、T58
T23、T26、T27(1)、T28、T30(1)、T48、T49、T57、T58(1)、T60
T47
T26、T28、T47
近6年来的考试中对电磁感应现象及电磁感应定律的考查比较频繁,对磁通量的考查较少,而对麦克斯韦的电磁场理论的考查也是比较多的,多以电磁场之间的相互激发作为出题的基本要素,对变压器的考查基本没有涉及.
2.麦克斯韦电磁场理论(Ⅰ)
T12、T13
T48
T21
T22
T22、T27
考点1 电磁感应现象、电磁感应定律及其应用(Ⅰ)
1.(2016年6月广东学业水平考试)一个闭合线圈置于磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,则( )
A.穿过线圈的磁通量越小,线圈中产生的感应电动势越小
B.穿过线圈的磁通量越大,线圈中产生的感应电动势越大
C.穿过线圈的磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势越大
D.穿过线圈的磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势越大
2.(2015年6月广东学业水平考试)理想变压器的原线圈匝数不变,原线圈接入电压有效值恒定的交流电,则副线圈的( )
A.匝数越少,输出电压越高
B.匝数越多,输出电压越高
C.输出功率比输入功率小
D.输出功率比输入功率大
3.(2014年6月广东学业水平考试)如图所示,矩形金属线框S与通有恒定电流的长直导线放在同一水平面内,当S沿着平行于导线的方向运动时,下列能够正确反映穿过S的磁通量Φ随时间t变化的图象是( )
4.(2014年6月广东学业水平考试)电磁脉冲炸弹又称E炸弹,爆炸后能产生强大的电磁脉冲,可以破坏数千米以内的电子设备,这主要是因为电子设备受电磁脉冲影响产生了( )
A.强大的感应电流 B.洛伦兹力
C.核力 D.万有引力
5.(2014年6月广东学业水平考试)如图所示是话筒的原理图,在弹性膜片的后面粘贴金属线圈,线圈处在永久磁铁的磁场中,声波使膜片振动,将声音信号转变为电信号,下列说法正确的是( )
A.话筒是利用了电流的热效应工作的
B.话筒是利用电磁感应原理工作的
C.膜片振动时,穿过金属线圈的磁通量不变
D.膜片振动时,金属线圈中不会产生感应电流
6.(2014年6月广东学业水平考试)下列设备中没有利用电磁感应原理的是( )
A.电烙铁 B.电磁炉 C.交流发电机 D.变压器
1.电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.
(1)1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.
(2)产生感应电流的条件:穿过闭合回路的磁通量发生变化.
(3)磁通量:当B⊥S时,Φ=BS;当B∥S时,Φ=0.
2.电磁感应定律
(1)电磁感应定律的内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比.
(2)公式:E=neq \f(ΔΦ,Δt)(n为线圈的匝数).
3.将交流电的电压升高或降低的装置叫做变压器,公式为eq \f(U1,U2)=eq \f(n1,n2).
考点2 麦克斯韦电磁场理论(Ⅰ)
1.(2016年6月广东学业水平考试)许多老人散步时,手里拿着带有天线的收音机,这根天线的主要功能是( )
A.接收电磁波 B.发射电磁波
C.放大声音 D.接收声波
2.(2016年6月广东学业水平考试)现代通信技术是电磁波最辉煌的应用成果之一,从理论上预言电磁波的存在以及第一次从实验上验证电磁波存在的科学家分别是( )
A.麦克斯韦和赫兹
B.法拉第和爱迪生
C.奥斯特和贝尔
D.法拉第和赫兹
3.(2014年6月广东学业水平考试)用实验证实了电磁波存在的科学家是( )
A.麦克斯韦 B.法拉第
C.赫兹 D.贝尔
4.(2013年6月广东学业水平考试)火星探测器从火星向地球发回成功着陆的信号,发回的信号属于( )
A.电磁波 B.声波
C.超声波 D.次声波
5.(2012年6月广东学业水平考试)电磁场理论的建立,促进了现代社会的发展.下列应用中,同时使用了电磁波接收和发射技术的电器是( )
A.微波炉 B.收音机
C.电视机 D.手机
6.(2012年1月广东学业水平考试)电磁波频率的单位是( )
A.安培 B.赫兹
C.欧姆 D.伏特
变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场,这是麦克斯韦电磁理论的基本观点,这种变化的电场和变化的磁场由近及远地向周围空间传播
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