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- 2018-11-16 发布于浙江
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讲义14:电磁技术与社会发展
李仕才
考纲原文
6年考题
考情分析
2012
2013
2014
2015
2016
2017
1.有关电磁领域重大技术发明,发电机、电动机及其应用(Ⅰ)
T29、T49
T48
T27(1)、T29(1)、T38
T50
T40
近6年的考试中对电机的考查比较多,多数是与家电联系在一起考查的,而对重大技术发明则较少涉及,对于能源的开发及利用更是没有涉及,对电磁波的应用则主要针对如今的手机、电视等一些常用电器的使用的考查.
2.电磁波及其应用(Ⅰ)
T48
T23
T23(1)、T48(1)、T50、T59
T29、T48、T55
考点1 有关电磁领域重大技术发明,发电机、电动机及其应用(Ⅰ)
1.(2016年6月广东学业水平考试)关于电磁理论,下列描述正确的是( )
A.电磁场不是一种物质
B.静止的电荷能够在周围空间产生稳定的磁场
C.稳定的磁场能够在周围空间产生稳定的电场
D.变化的电场和变化的磁场互相激发,由近及远传播形成电磁波
2.(2014年6月广东学业水平考试)生态文明要求人们注重环保和节能,下列获得电能的方法不符合低碳要求的是( )
A.火力发电 B.风力发电
C.太阳能发电 D.水力发电
3. (2013年6月广东学业水平考试)电磁场理论的建立,开拓了广泛的现代技术应用空间,促进了现代社会的发展.建立电磁场理论的科学家是( )
A.牛顿 B.爱迪生
C.爱因斯坦 D.麦克斯韦
4.(多选)关于能量和电机,下列表述正确的是( )
A.能量可以从一种形式转化为另一种形式
B.能量可以从一个物体转移到另一个物体
C.电机实现了电能与其他形式能源的相互转换
D.电机就是指发电机
5.(2012年1月广东学业水平考试)电动机是将电能转换为机械能的设备.下列没有使用电动机的电器是( )
A.电热水壶 B.电风扇 C.洗衣机 D.抽油烟机
6.(2012年6月广东学业水平考试)下列哪种设备实现了电能转换为机械能,从而极大地促进了社会生产力发展( )
A.发电机 B.电动机 C.电饭锅 D.电磁炉
按基本形态分类,能源通常可分为一次能源和二次能源.自然界天然存在、不改变其形态就可直接利用的能源是一次能源;由一次能源进行加工转换而得到的能源产品是二次能源.把其他形式的能转变成电能的装置是发电机,使电能转变成机械能的装置是电动机.
考点2 电磁波及其应用(Ⅰ)
1.(2017年6月广东学业水平考试)(多选)关于电磁波,下列说法正确的有( )
A.电磁波不包含可见光
B.电磁波不可以在真空中传播
C.电磁波可以传递信息和能量
D.不同波长的电磁波在真空中传播速度大小都相同
2.(2015年6月广东学业水平考试)卫星定位系统在日常生活中有广泛的应用,定位时,接收器需要获得卫星发送的信号,卫星发送的是( )
A.声波 B.电磁波
C.次声波 D.机械波
3.(2012年6月广东学业水平考试)下列图片中,用来将其他形式的能量转换为电能的设备是( )
4.(多选)下列哪些设备是电磁辐射污染源 ( )
A.高压变电站 B.电视发射塔
C.移动电话发射塔 D.电灯
5.(多选)一个运动电荷在某个空间里没有受到洛伦兹力的作用,那么( )
A.这个空间一定没有磁场
B.这个空间不一定没有磁场
C.这个空间可能有方向与电荷运动方向平行的磁场
D.这个空间可能有方向与电荷运动方向垂直的磁场
1.电磁波最重要、最广泛的应用是用来进行信息传递,其广泛应用于无线电广播、电视、雷达、移动电话等.
2.事实表明,科学技术既可以对社会的发展产生积极作用,也可能产生消极作用.全球可持续发展五大要点是:环境保护、发展援助、清洁水源、绿色贸易、能源开发.
一、单项选择题Ⅰ:本大题共10小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.(2017年6月广东学业水平考试)北斗系统在航海中有重要的应用,轮船上的接收设备可以通过接收卫星的信息,进而确定自己的位置.在此过程中,该设备接收信息主要利用了( )
A.电磁波 B.声波
C.太阳能 D.地磁场
2.(2011年6月广东学业水平考试)普通电熨斗中用到的传感器是( )
A.温度传感器 B.生物传感器
C.压力传感器 D.声音传感器
3.如图,有一种火灾报警器是应用烟雾对光的散射来工作的.该报警器利用的传感器是( )
A.力传感器 B.声传感器
C.位移传感器 D.光传感器
4.已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小,有磁场
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