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XX高考复习资料

XX高考复习资料   篇一:XX高考历史总复习资料   XX高考历史总复习资料   ㈠:古代部分   第1单元:古代中国的政治制度   一、西周时期的政治制度   1.分封制:①含义:分封制又称封邦建国,武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵 族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。②目的:扩大周朝的统治范围,巩固周王朝的统治. ③分封对象: 功臣,王族,先代贵族 。④权力:诸侯在封国内享有世袭统治权.⑤义务:为天子镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋和朝觐述职。.⑥作用:前期加强了天子对地方的统治,扩大了统治区域,巩固了周王室的统 治,但是随着兼并战争的开始,削弱了周王室的地位。.   2.宗法制:   来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,最终以保证王权的稳定。   ③实质:按血缘关系分配政治权力,形成天子-诸侯-卿大夫-   ④最大特点:嫡长子继承制 ⑤影响:   统治集团内部的稳定和团结。   3.西周时期政治经济制度的特点:   ①神权与王权相结合. (祭祀)治结构.(最基本的特点)   二、秦中央集权制度的形成   1.②皇帝制度的基本内涵:皇帝独尊,   皇权至上,   2.秦朝的中央机构: ①三公:丞相:,协助皇帝处理全国的政务,分左右两名. 御 史大夫:是丞相的助手,,监察百官. 太尉:负责全国军事 事务,但没有实权.   3   ③作用:帝任免,,加强了中央对地方的管理,巩固了国家的统一,.   4   , 都起了重要作用   ③秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年的封建政治制度.的基本格局.④建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化.(消极)   三、汉到元政治制度的演变   1.汉朝郡国并行制:西汉初年,在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国两制并行。   2.唐朝三省六部制:①中书省(负责草拟和颁布皇帝诏令),门下省(负责审核政令),尚书省(负 责执行命令),在门下省下设政事堂,在尚书省下设六部.②评价: 三省的相权一分为三最官长官都是宰相,,三省相互控制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造。而六部分工明确,有利于提高行政效率。   3.元朝的行省制:①行省是地方的最高行政机构。两个单列的行政区划,一是中书省直辖的”腹里” (河北,山东,山西),一是宣政院管辖的西藏和四川、青海。   ②作用:是我国省制的开端,是我国古代地方行政制度的重大改革,便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央与地方的关系,具有重要的意义。   4.从汉到元政治制度的特点:   ①从汉到元,政治制度不断发展了专制主义中央集权。②中央严格控制地方行政,不允许有   独立的行政体系存在.地方服从中央,最后听命于君主. ③中央对地方实行多层次,多渠道的管理.在分权的基础上,牢牢控制着地方官吏的任免,监督和考核.④这种高度的中央集权,造成地方官对中央和君主的绝对依赖,⑤地方没有相应的自主权,也难以实施有效的治理.   四、明清君主专制的加强   1.明朝废丞相设内阁:①明太祖废丞相, 权的斗争中取得了彻底的胜利. 作用。   2.清朝设军机处: ,由皇帝选择 着君主专制达到了顶峰。   3.君主专制制度的加强对中国社会发展的影响:   消极影响:①君主的专制容易导致暴政并且派生了大量的官僚队伍,使政治黑暗,腐败.②阻碍了资本主义萌芽的发展,.   第   一、农业   1.从刀耕火种到铁犁牛耕:   ①原始社会时期: 刀耕火种②商周时期:青铜农具出现,但由于 春秋战国时期:牛耕技术开始运用,铁制工具出现.反映了这 ④西汉时期”铁制工具普遍使用,牛耕技术推广,二牛抬 杠. ⑤东汉:使用一牛挽犁⑥唐朝曲辕犁的出现标志着中国耕犁趋于完善。   2确立:战国时期确立土地私有制。   3   4   小农户个体经营为主,是古 家庭为生产,生活单位,农业和家庭手工业相结合,在 的重大文明成就都是在农业经济发展的基础上取得的,⑷但是小农经济狭小的生产规模和简单的分 工,很难扩大再生产,阻碍了社会分工和交换经济的发展,到近代以后,成为阻碍生产发展的因素。   二、手工业   1.官营手工业:   发展概况:夏商周时期,手工业由官府统一管理,直到明代前期,占据着古代手工业的主导地位。 主要特征:主要生产军用品和供官府、贵族消费的生活用,生产规模大,分工细致,代表着古代生   产技艺的最高水平   2.纺织方面手工业生产的主要成就:   ①原始

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