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- 2018-11-16 发布于浙江
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学习型班组创建47页ppt)
学习型班组创建;技能型;学习创新型班组建设的发展趋势。;1、学习创新型班组的概念
真正的学习创新型班组:是形成一种与工作紧密结合的,以实践为师、以工友为师的日常化在岗学习模式,即“工作学习化、学习工作化”的学习方式,是从实践中来、到实践中去的过程。; ; 2、学习创新型班组认识上存在的误区;学习创新型班组是学习型组织的基层单位
学习型组织的核心---学习
学习型组织的灵魂----创新;学习型组织的核心---学习 ;学习型组织的灵魂----创新;什么是学习创新型班组。;1 、开展学习型班组的意义
企业发展,创建学习型企业的需要
提高职工素质的需要
激发创意、创新,取得良好绩效的需要
使班组成员通过不断的学习,努力提高学习力,共享学习乐趣,认识自我价值,提高自身综合素质,使每个班组形成合力,在日常工作中充分发挥出每位员工的主观能动性和创造性,激活企业的每个细胞,有效推动各项工作的开展 。;2 、学习的重要性
问题:学习的重要性?;为什么要开展学习创新型班组建设。;4、创建学习型班组思想上存在的错误;1、以实践为师
班组学习内容必须紧贴工作实践要求,班组人
员现有能力与工作目标所要求的能力差距即是学习
的方向和重点。学习规划应以实际需求为导向,而
不是盲目的学、被动的学。
; 2、学习碎片化
班组人才的培养应来自于班组的日常学习,而不是一两次集
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