广东省深圳市中考物理专题复习内能内能的利用优质公开课课件.pptVIP

* 一模复习--内能、内能的利用 知识梳理答案 一、1.不停做无规则， 2.温度，相互进入对方的现象，固体，液体，气体，分子在不停做无规则运动，分子间存在间隙， 3.斥力，引力，斥力，引力， 1.动能，势能 二、2.热传递、做功，增加，减少，转化，增加，减少，转移，温差，高，低，减少，增加，温度相同 3.传递热量，焦耳， 4.任何状态，不一定，一定，温度 三、 1.在温度升高时吸收的热量和升高温度乘积 2. J/（kg●℃ ） 3.吸收热量 放出热量 4.性质，状态，种类，无关 5. 4.2×10 J/（kg●℃ ）， 4.2×10 J，水的比热容大 6.Q吸=cm△t 四、 1.内能，机械能 2.吸气，压缩，做功，排气，2，2，1，惯性 3 3 五、 1. 完全燃烧，焦耳每千克，特性，种类 2.有用功，完全燃烧 六、 消失，产生，转化，转移，保持不变 巩固练习 21-28 D D A C B A A D 29.（1）比热容 （2）B （3）加热时间 （4）大于 （5） 物体受热不均匀（刚开始加热时石棉网和烧杯要吸收热量） （6）A 第30题 解： (1)水吸收的热量：Q吸=cm△t =4.2×103J/(kg?℃)×2.5kg×(95℃?15℃) =8.4×105J； (2)Q放=vq=4.00×10?2m3×4.0×107J/m3 =1.6×106J. 电磁炉的效率： η电=Q吸 /W电=8.4×105J/9.2×105J≈91.3%， 煤气炉的效率： η煤=Q吸/Q=8.4×105J/1.6×106J=52.5% 第31题 （1） (2)太阳能热水器中的水一天吸收的热量： Q=3×106J×2.1×8×50%=2.52×107J， 水温度的变化量： △t=Q/cm =2.52×107J/4.2×103J/(kg?℃)×150kg =40℃ 水加热的末温： t2=t1+△t=20℃+40℃=60℃。 = （220v）2/2000W=24.2? 扩散：不同物质相互接触时彼此进入对方的现象。 扩散现象说明: 一切物质的分子都在不停地做无规则运动. 分子之间有空隙。 金板 铅板 经过5年后会渗入对方1mm，为什么？ 分子间的作用力 分子间存在引力。 1、固体、液体分子总保持一定 体积,不会分散开. 2、两滴靠得很近的水银变为一滴。 3、铁棒很难被拉断 固体、液体很难被压缩。 分子间存在斥力。 内能 1、构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 2、一切物体都具有内能。 3、物体温度升高时，内能增加； 温度降低时，内能减少。 　　1、热传递可以改变内能 改变物体内能的方法 发生热传递时，高温物体内能减少， 低温物体内能增加。 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量， 2.热传递的条件是： 有温度差 3.热传递的方向是： ； 从高温到低温 4.热传递的结果是： ； 温度相等为止 1.热传递传的是： ； 热量* 内能从高温物体传递到低温物体；或从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程 。 关于热传递的5个问题： 5.热传递的实质是： 2、做功改变物体内能 这两个实验分别说明了什么？ 对物体做功，物体内能增大。 物体对外做功，它的内能减小。 改变物体内能的方法 改变物体内能的方法 做功 热传递 对物体做功,物体内能增加. 物体对外做功,物体内能减少. 物体吸收热量, 内能增加. 物体放出热量,内能减少. 从能量的转化角度看 做功： 热传递： 实质上是其他形式的能与物体内能转化的过程 实质上是内能从高温物体传递到低温物体，或从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程 单位：功、能、热量的单位都是焦耳 小结： YIYI 比热（容） 定义（二）：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。 2.单位：焦/（千克·℃）,符号为 J/(kg·℃) 读作：焦耳每千克摄氏度 　 1.定义（一）：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容，简称比热。