(浙江专用)2018-2019学年高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 第3课 走向整体的世界学案 人民版必修2.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于河北
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(浙江专用)2018-2019学年高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 第3课 走向整体的世界学案 人民版必修2

PAGE PAGE 1 第3课 走向整体的世界 [学习目标] 学考内容 考试要求 1.第二次工业革命的前提和条件 b 2.第二次工业革命的开始标志和发源地 b 3.爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明 b 4.第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 c 一、第二次工业革命的前提和条件 1.政治前提 19世纪下半叶,资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立,出现了相对稳定的政治局面。 2.条件 (1)经济条件:欧美国家实现了初步的工业化,促进了世界市场的初步形成;大量积累的资本为新工业部门的创建和崛起提供了充足的资金。 (2)直接因素:科学技术的突破性成果和创新,直接推动了第二次工业革命的兴起。 二、第二次工业革命的开始标志和发源地 1.标志:1866年,德国工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机。 2.发源地和“中心”:美国和德国。 [思维点拨] (1)在第二次工业革命中,科学家和工程师在重大发明中起了主导作用,科学开始同工业生产紧密结合起来,使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。 (2)第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,并且第二次工业革命开始时,有些资本主义国家尚未完成第一次工业革命,因此有些后起国家出现了两次工业革命交叉进行的情况。 三、爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明 发明人 国别 时间 发明 影响 爱迪生 美国 1870年起 钨丝灯泡

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