高校图书馆文献资源藏的科学发展.docx

高校图书馆文献资源藏的科学发展 　　摘要:图书馆藏书的利用是图书馆建设的出发点和归宿。本文通过分析高校图书馆在新时期文献利用方面存在的问题，提出相应的解决方法。通过各种方法让学生多读书，读好书，力求做到藏书量与使用率的协调发展，使图书馆走上健康、科学的发展之道，充分发挥图书馆的价值。　　关键词:图书馆;文献资源;藏书利用;科学发展　　近些年来，随着高校的扩张，招生人数不断增加，以及高校评估活动的持续不断，图书馆在馆舍面积、硬件配置、馆藏资源等方面也得到了极大的发展。根据其在校学生数量及学校规定，高校图书馆的藏书量从100多万册到几百万册不等，还有数字资源电子资源等，数量庞大，资源丰富的程度前所未有。在迅猛发展及快速前进的过程中，我们经常忘了出发的目标，或是忙于建设而无暇顾及其他应及时跟进的工作，使得图书馆在硬件设施、物理设施方面呈现单边强势发展的状况。科学的发展是一种平衡和协调发展，大量拥有资源及充分高效利用资源是图书馆健康协调发展的两条腿，占有是为了利用，如果不加以充分利用，那些花费大量经费购置的宝贵文献无异于废纸。为此，我们必须在快速前进的路途中保持一丝清醒，不要忘记图书馆拥有海量文献资源的最终目的。在馆藏量迅速增长的同时，如何让读者充分利用文献资源，提高图书馆的文献利用率，是图书馆服务工作中一个长期而重要的工作。大量拥有与高效利用，二者齐头并进协调发展，乃是图书馆的科学发展之道和健康发展之道。图书馆的藏书利用，是图书馆工作的出发点和归宿，藏书的利用情况是图书馆工作的直接成果和表现形式。藏和用是图书馆科学、健康发展的两条腿，藏是为了用，用可促进藏，二者相互作用良性循环，图书馆凭着丰富的藏书吸引读者，读者的积极阅读可充分发挥书籍的潜在价值，从而体现出图书馆的价值并促进图书馆的发展。但现状是我们的阅读热情与藏书量的发展速度相比是滞后的，图书的使用率与馆藏量是有差距的。长期以来，纸本图书是高校图书馆重点收藏的文献类型，它拥有极为广泛的读者群。但是，随着现代网络技术与通信技术的进步，以及人们生活习惯的变化，读者对纸本图书的需求也发生了不少变化，纸本图书的借阅量呈下降趋势、外借周期也相对缩短等。［1］因而在新的环境条件下，图书馆应与时俱进，针对新的问题提出相应的对策，实施相应的方法，对原有的工作方式做一些变通和加强，使日益壮大的文献资源得到更广泛的利用。　　一、存在问题及原因　　阅读热情不高，文献借阅使用不充分，阅读的内容及层次有待引导和提高，这是普通高校普遍存在的问题。排除专业因素，从各校借阅排行榜上可看出，借阅率比较高的大多是一些时尚流行的小说类读物。分析高校图书馆在文献利用方面存在的问题，有主观原因也有客观原因，有读者原因也有图书馆原因，我们应该客观分析，并提出相应的对策。客观原因主要有:(1)时代发展和科技的进步所带来的新兴便利的阅读方式，吸引了大量的学生，从而分流了一部分读者。年轻人对新生事物比较感兴趣，易于和乐于接受新生事物，且新兴阅读方式如手机阅读、电子书籍等非常方便，可随身携带随时使用，时间充裕的读者可以用这样的方式阅读，时间紧张的读者也可利用一些闲暇时间进行碎片阅读。(2)开放式书店及其及时醒目的新书推介等广告，让读者在浏览到新书的同时也跟上和抓住了潮流。总之，阅读方式、渠道更多更方便，这些多元化的阅读方式下分流了一部分读者，对传统的借阅阅读产生了冲击和影响。(3)大学生的业余生活多样化、考研、就业压力等干扰因素也在一定程度上影响了阅读的热情。以上这些因素是客观存在的事实，但不能成为图书馆停滞不前的原因或障碍，图书馆更应该针对这些问题，分析自身存在的问题，并找出有效的办法让读者充分地了解图书馆，通过各种方法措施把读者吸引到图书馆，让学生多读书，读好书。仔细分析，图书馆在以下几个方面做得不够。　　(一)对图书馆及其文献资源的宣传不够　　宣传方式方法单一，不能给读者留下深刻的印象。目前，大多普通高校对图书馆的宣传主要是通过新生入学教育来开展，而对文献资源的宣传主要是集中于图书馆的网站或图书馆内，这些宣传方式只对那些平时关注图书馆网站和喜爱到图书馆的读者有作用，而对那些大量的对图书馆缺少主动性、不积极关注的潜在读者却没有产生积极影响。由于宣传手段、范围有限，宣传的力度不够，使得大量的读者对图书馆及文献资源的了解不充分，在一定程度上影响了文献和资源的使用。　　(二)导读工作做得不到位　　对新书的宣传推介做得少，学生上网站或是到馆内很少能看到对新书的简介、提示，对阅读内容缺乏引导，缺少有针对性的、分门别类的导读服务。　　(三)服务工作还比较单一　　图书馆缺少长期有效的丰富多彩的活动。　　二、解决对策针对以上存在的问题，图书馆可以从以下几个方面来加强和改进工作:　　(一)加大对图书馆的宣传力度，让读者