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- 2018-11-15 发布于江苏
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2019年高考数学总复习核心突破三角函数5.1角的概念的推广与蝗制课件
第5章 三角函数
5.1 角的概念的推广与弧度制;一、自主学习
(一)知识归纳
1.角的概念与推广
(1)角的概念:一条射线AB绕着它的端点A,旋转到另一位置AC时所形成的图形,叫做角.习惯上,我们规定,按逆时针方向旋转而成的角叫做正角(图5-1);按顺时针方向旋转而成的角叫做负角(图5-2);当射线没有旋转时,我们也把它看成一个角,叫做零角(图5-3).;(2)象限角与界限角:在直角坐标系中讨论角时,通常使角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的正半轴重合,角的终边落在第几象限,这个角就叫做第几象限的角.当角的终边落在坐标轴上时,这个角不属于任何象限,我们把终边落在坐标轴上的角叫界限角.
(3)终边相同的角:始边在x轴正半轴,终边落在同一位置的角叫终边相同的角.所有与角α的终边相同的角构成的集合为{β|β=k·360°+α,k∈Z}或{β|β=2kπ+α,k∈Z}.
【小结】 两个终边相同的角之差为360°的整数倍.;(二)基础训练;【答???】B;9.填写下表:;二、探究提高;【例2】 在0°到360°之间,找出与下列各角终边相同的角,并判断它是第几象限的角.
(1)420°; (2)-540°30.;【例5】 写出终边在直线y=x上的角的集合.
分析:角的终边是射线,故终边在直线y=x的角有两类.;三、达标训练;【答案】D;468;11.用弧度作单位分别写出第一、二、三、四象
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