姚慧琴新高考改革在一所普通高中实践.ppt

嘉兴三中应对新高考改革的实践 Part III （二）解决11大困惑，应对高考改革 5、怎么研讨？ （3）校际交流：卓越联盟活动 卓越联盟 慈溪育才中学 嘉兴三中应对新高考改革的实践 Part III （二）解决11大困惑，应对高考改革 6、怎么教学？ （1）学案导学法（以历史备课组为例） ①第一阶段学案（一轮选考前）：填空、知识逻辑、习题巩固 (考试说明)； ②第二阶段学案（二轮选考前）：专题练习、专题检测 嘉兴三中应对新高考改革的实践 Part III （二）解决11大困惑，应对高考改革 6、怎么教学？ （2）专家引领教学（数学备课组活动为例）： 杭师大蔡小雄校长给我校高三师生的讲座 高三数学的有效备考策略 嘉兴三中应对新高考改革的实践 Part III （二）解决11大困惑，应对高考改革 7.怎么管理? （1）学生考勤管理 《嘉兴三中学生考勤管理办法》 指定位置就座 01 教学班长点名 02 任课教师确认 03 年级部汇总 04 工作流程： 嘉兴三中应对新高考改革的实践 Part III （二）解决11大困惑，应对高考改革 7.怎么管理? （2）作业管理办法 ②设置作业箱：方便学生交作业 嘉兴三中应对新高考改革的实践 Part III （二）解决11大困惑，应对高考改革 7.怎么管理? （3）考试管理? —— ①学考选考前： 2（模拟考试）+1（适应性考试） ②高三7选3学科的周考安排 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 指导思想和工作原则 基本内容 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 Part II “三位一体”招生 单独考试招生 高职提前招生 统一高考招生 基本内容 01 02 03 04 （多类型、多元化） 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 Part II 分值 考生总成绩：750分。 语文、数学成绩当次有效 外语和选考科目成绩2年有效。 分值 必考科目 150分/科（语文、数学、外语） 选考科目 按等级赋分 70分+30分=100分 调整后：100分 必考科目 3门：语文、数学、外语 选考科目 7门选3门：思想政治、历史、地理、物理、化学、 生物、技术 1.科目与分值 （一）统一高考招生 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 Part II 1.科目与分值 （一）统一高考招生 选考科目按等级赋分记入总分 以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。 等级 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 赋分 40 43 46 49 52 55 58 61 64 67 70 73 76 79 82 85 88 91 94 97 100 人数比例（%） 1 1 2 3 4 5 6 7 7 7 7 7 7 8 7 6 5 4 3 2 1 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 Part II 学考和选考的内容 科目 必考题（70分） 加试题（30分） 语文 必修 模块 基本 要求 必修 模块 发展 要求 限定性选修 模块 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 通用技术 学考 内容 选考内容（调整后学考选考分离） 1.科目与分值 （一）统一高考招生 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 Part II 2.考试：增强基础性、综合性，突出能力立意 （一）统一高考招生 语文、数学： 外语： 选考科目： 6月，1次考试 10月+6月，2次考试，选用1次成绩 调整后，1月+6月， 2次考试，选用1次成绩 两年内的10月+4月，2次考试，选用1次成绩。 调整后，高三的1月+6月，2次考试，选用1次成绩。（需学考合格） 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 Part II 3.录取 （一）统一高考招生 确定选考科目范围，不超过3门，并在招生2年前向社会公布；（选考科目指引） 高校 选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业（类）。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。 考生 录取 不分批次，填报志愿与投档按考生成绩分段进行。考生志愿由“专业+学校”组成。 浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案介绍 Part II （二）高职提前招生 普通高中学生 普通高中学生以高中学考成绩为基本依据，中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据。 可报考、录取多所，确认1所。 高校 　　高校根据有关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则，并在招生章程中公布 高校对考生文化素质和职