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- 2018-11-15 发布于江苏
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2019版高考数学复习函数导数及其应用第10讲函数的图象精盐件理
第二章函数、导数及其应用第10讲 函数的图象考纲要求考情分析命题趋势1.理解点的坐标与函数图象的关系.2.会利用平移、对称、伸缩变换,由一个函数的图象得到另一个函数的图象.3.会运用函数图象理解和研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题.2017·全国卷Ⅲ,112016·全国卷Ⅰ,72016·全国卷Ⅱ,122016·山东卷,151.利用函数的定义域、值域判断图象的左右、上下的位置;利用函数的奇偶性、单调性、周期性判断图象的对称性以及变化趋势.2.利用函数的图象研究函数的性质;利用函数的图形研究不可解方程根的个数、函数零点的个数;利用函数的图象求不等式的解集,以及解决已知函数零点个数求参数问题.分值:5~8分板 块 一板 块 三板 块 二栏目导航1.利用描点法作函数图象基本步骤是列表、描点、连线.首先:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数解析式;(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等).其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,连线.f(x-a) f(x)+b f(ωx) Af(x) -f(x) f(-x) -f(-x) f(|x|) |f(x)| 1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”).(1)函数y=f(x)的图象关于原点对称与函数y=f(x)与y=-f(-x)的图象关于原点对称一致.( )(
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