2019版高考数学复习立体几何第6讲空间坐标系与空间向量配套课件理.pptxVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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2019版高考数学复习立体几何第6讲空间坐标系与空间向量配套课件理.pptx

2019版高考数学复习立体几何第6讲空间坐标系与空间向量配套课件理

第6讲空间坐标系与空间向量考纲要求考点分布考情风向标1.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.2. 掌握空间向量的线性运算及其坐标表示.3. 掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直.4. 理解直线的方向向量与平面的法向量.5. 能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直和平行关系2011 年新课标以四棱锥为背景,考查求二面角的余弦值的大小;2012 年新课标以三棱柱为背景,考查求二面角的大小;2013 年新课标Ⅰ以三棱柱为背景,考查求线面所成角的正弦值;2014 年新课标Ⅰ以三棱柱背景,考查求二面角的余弦值;2015 年新课标Ⅰ考查求直线与直线所成角的余弦值;2016 年新课标Ⅰ考查利用空间向量求二面角;2017 年新课标Ⅰ考查利用空间向量求二面角.能较易建立空间直角坐标系的,尽量建立空间直角坐标系;要注意向量运算与基本性质相结合的论述,这是今后的方向,可以“形到形”,可以“数到形”,注意数形结合1.空间向量的概念在空间,既有大小又有方向的量,叫做空间向量,记作 a→或AB.空间向量可以在空间内自由平行移动.2.空间向量的运算→ → →→ → →(1)加法:AB+BC=AC(三角形法则:首尾相连,指向终点).(2)减法:AB-AC=CB(三角形法则:共点

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