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争做龚全珍式好干部,心得体会 　　篇一：争做“龚全珍式好干部”工作方案 　　争做“龚全珍式好干部”工作方案 为充分发挥龚全珍同志的榜样作用，推进全镇党的群众路线教育实践活动有效进行，经镇党委研究决定，在全镇党的群众路线教育实践活动中组织开展争做“龚全珍式好干部”活动，现制定如下实施方案。  　　一、目的意义  　　组织开展争做“龚全珍式好干部”活动，是学习龚全珍活动的进一步深化，是密切联系群众的有效途径，是开展党的群众路线教育实践活动的重要载体，对于全镇广大党员干部坚定理想信念、转变工作作风、密切党群干群关系、树立为民务实清廉形象具有重要意义。  　　二、方法步骤  　　争做“龚全珍式好干部”活动贯穿党的群众路线教育实践活动始终，分学习教育、对照检查、表彰提升3个阶段推进，在方法步骤上与全镇党的群众路线教育实践活动基本同步，有效衔接、相互贯通。  　　（一）学习教育阶段（XX年3月至4月）  　　1．开展“学习龚全珍，我该怎么做”大讨论活动。向各党总支（支部）、各镇（站）、部门播放龚全珍同志先进事迹报告会实录光盘，发放精编读本；组织观看以龚全珍先进事迹为主题的远程教育视频，引导党员干部深刻领会龚全珍的精神内涵。组织开展“学习龚全珍，我该怎么做”大讨论活动，通过开展演讲竞赛、撰写征文比赛等形式，使广大党员干部在学习讨论过程中净化思想灵魂，转变工作作风，争当龚全珍式的好党员、好干部。 　　2．培育一批“龚全珍式好党员、好干部”。通过群众推荐、单位选拔、组织考察，监督公示，有计划地选拔一批党员干部到维护稳定的第一线、重大项目第一线、服务群众的最前沿历练，使他们能尽快成长为龚全珍式好党员、好干部。充分发挥争做“龚全珍式好干部”平台培育党员干部的重要作用，组织引导党员干部参与志愿服务，造就龚全珍精神的传承者和接班人。 　　3．深化“三进四民”活动巩固活动成果。深入开展“三进四民”活动，继续组织全镇各级党员干部进行结对帮扶。镇班子成员和其他干部要采取分片的联系办法，确保每名干部都直接联系服务群众，每户群众都有干部直接联系，实现“双向全覆盖”。继续按照科级干部“2+1”、一般干部“1+1”的方式结成帮扶对子，巩固提升帮扶效果。在“三进四民”活动过程中，各级党组织及党员领导干部要采取“四个一”的方式，即领导干部制作一张干群连心卡片、开通一个手机号码、寄发一封给群众的公开信、建立一本问题台账，多方面听取群众诉求意见，帮助群众解决实际问题。  　　4．开展以“为民、务实、清廉”为主题的走访活动。集中3月份一个月的时间，开展“访基层问‘四风’问题、访老党员老干部问良策、访上访户问原由、访贫困户问困难、访特殊群体问需求”为内容的大走访活动。镇班子成员带头深入村组、企事业单位，面对面听取基层干部、农民、教师等基层干部群众对“四风”方面的意见建议。走访期间，全镇各级干部要广泛听取群众、个体户等服务对象的意见建议，为“四风”问题把脉诊病，并深入宣讲党和国家的政策、党的 　　群众路线教育知识，不断掌握基层的期盼和需求，巩固落实帮扶计划和具体帮扶措施，全力解决群众诉求突出问题，并及时写好民情日记，建立收集和处理群众诉求的工作台账。 　　5．开展“群众路线大走访”活动。所有党员干部要像龚全珍一样，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，对群众打开心扉、放下架子、抛开面子，采取“网络问政”、信函问答、电子信箱、短信平台等方式，真正问政于民、问需于民、问计于民。各窗口单位特别要听取工作对象和服务对象的意见。镇教育实践活动领导小组办公室面向社会公布反映“四风”问题专用信箱、专用电话，各村（居）委会要设立专门的征求意见箱。  　　（二）对照检查阶段（XX年5月至6月）  　　1．开展“照镜子，找差距”活动。全镇各级党员干部要认真对照龚全珍这面镜子，按照“龚全珍式好干部”活动的标准，结合自身实际，认清差距、查找不足，认真查摆和剖析“四风”方面的问题，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，积极开展批评和自我批评，对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除，进一步改进作风，始终保持党的先进性和纯洁性。  　　2．树立一批“龚全珍式好党员、好干部”。各村、各单位要注重多到基层干部群众中、多在群众口碑中了解党员干部，结合群众路线活动要求，挖掘树立一批默默无闻、一心为民、群众公认的龚全珍式好党员、好干部。同时，要积极开展向身边的榜样学习活动，用身 　　边的好人好事、先进典型教育引导党员干部，让广大党员、干部学有榜样、赶有方向、追有目标。 　　（三）表彰提升阶段（XX年7月至9月）  　　1．评选表彰一批“龚全珍式好党员、好干部”。要严格按照“龚全珍式好党员、好干部”的基本标准，精心组织评选表彰工作，采取多