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* 学案8 幂 函 数 填填知学情 课内考点突破 规 律 探 究 考 纲 解 读 考 向 预 测 考点1 考点2 考点3 考点4 返回目录 考 纲 解 读 (2)结合函数y=x,y=x2,y=x3,y= ,y= 的图象,了解它们的变化情况. (1)了解幂函数的概念. 幂函数 返回目录 1.高考以基础知识为主,考查幂函数的图象与性质,多以选择、填空题形式出现,也有与函数性质、二次函数、方程、不等式结合的综合性较强的解答题. 2.以常见的5种幂函数为载体,考查求值、单调性、奇偶性、最值等问题是高考命题的出发点. 考 向 预 测 返回目录 1.一般地,形如 的函数称为幂函数,其中α为常数.例如y=x,y=x2,y=x3, ,y= 等都是幂函数,而y=2x2,y=x3+1等都不是幂函数. 2.幂函数的性质 一般地,当α0时,幂函数y=xα有下列性质: (1)图象都通过点 . (2)在第一象限内,函数值随x的增大而 . y=xα(α∈R) (0,0),(1,1) 增大 (3)在第一象限内,α1时,图象是 的;0α1时,图 象是的 . (4)在第一象限内,过(1,1)点后,图象向 无限伸展. 当α0时,幂函数y=xα有下列性质: ①图象都通过点 ; ②在第一象限内,函数值随x的增大而 ,图象是向 的 ; ③在第一象限内,图象向上与 轴无限地接近,向右与 轴无限地接近; ④在第一象限内,过(1,1)点后,|α|越大,图象下降的速度越 . 返回目录 向下凸 向上凸 右上方 (1,1) 减小 下凸 y x 快 3.形如f(x)= (其中m∈N+,n∈Z)的幂函数的性质 (1)当n为偶数时,f(x)为 函数,图象关于 对称. (2)当m,n都为奇数时,f(x)为 函数,图象关于 对称. (3)当m为偶数且n为奇数时,f(x)是 函数,图象 只在第一象限内 . 返回目录 非奇非偶 偶 y轴 奇 原点 返回目录 4.幂函数y=x,y=x2, y=x3,的图象如图. 5.幂函数y=x,y=x2, , , y=x3的性质 返回目录 (-∞,0)减, (0,+∞)减 增 增 (-∞,0)减, (0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 (1,1) (0,0)(1,1) 定点 (-∞,0) ∪(0,+∞) [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 (-∞,0) ∪(0,+∞) [0,+∞) R R R 定义域 y=x3 y=x2 y=x 返回目录 考点1 比较大小 [2010年高考全国卷Ⅰ]设a=log32,b=ln2,c=5 ,则( ) A.abc B.bca C.cab D.cba 【分析】先换为同底的对数,再比较大小. C 【解析】a=log32= . 因为 , 所以 即cab. 故应选C. 返回目录 化为同底数的对数是本题的关键. 返回目录 比较下列各组数的大小: 返回目录 【解析】 (1)函数y= 在(0,+∞)上为减函数,又33.1, ∴3 3.1 . (2) , 函数y= 在(0,+∞)上为增函数. 又 ,则 ,从而
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