三年级语文上册 7《幻想和想象》七色花课件 北师大版.pptVIP

* * * * * * * * * * 珍妮想：“这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。” 这句话属于心理描写，表明了珍妮非常珍爱七色花，为下文摔碎花瓶做了铺垫。 句子品析 只剩下一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮来到大街上,仔细想还要点儿什么。 句子品析 从“随便”“仔细”这两个词中可以看出珍妮已经懂得了要用七色花做有意义的事情，不能再浪费了。 思 考 从“随便”“仔细”这两个词中可以看出珍妮已经懂得了什么？ 维佳的心情很沮丧，因为他的腿有毛病，不能跑着玩。 读人物的对话时要体会说话人的心情。 句子品析 “小朋友，你叫什么名字？”珍妮问。 “维佳。” “啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！” “不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。” “你一定能跑！”珍妮 说着， 撕下最后一片青花瓣。 珍妮 说：“让维佳健康起来吧！” 坚定地 迅速地 急切地 　　如何能快速地复述课文？ 思考 这篇课文写了小姑娘珍妮用神奇的七色花做了七件事的故事，告诉我们要关心、帮助有困难的人，做有意义的事。 总结概括 主题思想 得到七色花 七色花 实现愿望 结构导图 黄色 带着面包圈回家 红色 把打碎的花瓶复原 蓝色 带她去北极 做有意义的事更快乐 绿色 带她从北极返回家 橙色 带来很多