九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2框 创新永无止境(知识点+练习) 新人教版.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于河北
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九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2框 创新永无止境(知识点+练习) 新人教版.doc

九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第2框创新永无止境(知识点练习)新人教版

PAGE PAGE 3 创新永无止境 知识点: 一、创新强国 怎样建设创新型国家? 必须落实 战略,将科技和教育摆在经济社 会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠 和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 一个民族创新能力的提高离不开 的培养。 要增强 能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 必须加快形成有利于创新的 和协同机制,搭建有利于创新的 平台和融资平台,营造有利于创新的 氛围和法治环境。 2.国家为什么对教育提出了更高的要求? 百年大计, 为本。教育是 、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 为了加快实施 ,实现人民群众对美好生活的期待, 国家对教育提出了更高的要求。 二、万众创新 万众创新的重要性是什么? 当今社会,大众创业、万众创新的 深入人心。 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业 之基、____之道。 时代需要弘扬 。 万众创新对我们有何要求? (l)创新的时代,既要 他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用 维护自己的权益。 (2)创新的目的是增进 ,让生活更美好。我们今天播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。 练习 分析中国

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