河南省河南省八年级地理上册 2.3河流（第1课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

例题：（2005年地理广东卷）下图为某河流的年径流量变化曲线示意图，读图回答（1）～（2）题。 1.该河流位于 A.亚热带季风区 B.亚热带大陆西岸 C.温带季风区 D.高寒地带 2.能正确反映该河流水文特征的是 A.由雨水和地下水补给 B.冬季断流 C.有一个汛期 D.年径流总量大 3.连线题： 中国水量最大的河流 长江 中国汛期的最长的河流 黄河 流入北冰洋的河流 珠江 含沙量最大的河流 额尔齐斯河 中国最长的内流河 塔里木河 CONTENTS 情境 导入 新知 学习 课堂 检测 总结 升华 TEXT TEXT TEXT TEXT 内、外流区域 主要河流的分布 水文特征 长江 黄河 概况 河流 外流河 内流河 * * 八年级上册第二章第三节 河流 CONTENTS 情境 导入 新知 学习 课堂 检测 总结 升华 TEXT TEXT TEXT TEXT 我国长度在1000千米以上的河流有20多条。流域面积在1000平方千米以上的河流有1600多条，100平方千米以上的河流有5000多条。面积在1平方千米以上的天然湖泊约2300个。 长 江 西江 鄱阳湖 钱塘江大潮 CONTENTS 情境 导入 新知 学习 课堂 检测 总结 升华 TEXT TEXT TEXT TEXT 发源地 干流 干流 支流 支流 水系和流域 一个水系就好像是一棵大树，干流好比是树干，大大小小的支流如图众多的树枝，干支流共同组成一条河流的水系。 每条河流都有自己的集水区域，这个集水区域就称为该河流的流域。 每个的流域之间有分水岭相隔。 基本概念 外流河：最终流入海洋的河流。 内流河：最终未能流入海洋的河流。 外流河——外流区域 外流河－－最终流入海洋的河流 外流区－－外流河的集水区域（流域） 内流河——内流区域 内流河－－最终未流入海洋的河流 内流区－－内流河的集水区域（流域） 活动1： 1.阅读图2.30，找出黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、澜沧江、额尔齐斯河、塔里木河。 2.以上河流，哪些是外流河？各注入哪个大洋？哪些是内流河？有些河段用虚线表示，为什么？ 3.归纳我国外流和与内流河的分布特征。 4.说说我国外流河和内流河的分布与地形、气候的关系。 以外流河为主 全国水系图 额尔齐斯河 鄂毕河 布拉马普特拉河 恒河 怒江 萨尔温江 澜沧江 湄公河 三江平原 三江并流 三江源 名称 定义 主要河流 外流河 最终流入海洋的河流 黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江 太平洋 怒江、雅鲁藏布江 印度洋 额尔齐斯河 北冰洋 内流河 最终未能流入海洋的河流 塔里木河 内流区和外流区 干旱区、 半干旱区 湿润区、半湿润区 内流区中的外流区: 额尔齐斯河 注意 内流区面积占全国总面积的1/3，河流水量占全国总水量不到5%。 外流区面积占全 国总面积的2/3， 河流水量占全国 总水量95%以上。 河流在水位、水量、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期、水能蕴藏量等方面的特征统称为水文特征。 水文特征 河 流 水 文 特 征 如何描述水文特征： 水位：高、低； 水量（流量）：丰富、大、小； 流速：快、慢； 汛期、枯水期：长、短、春汛、夏汛、冬汛 含沙量：大、小； 有无结冰期：有、无、长、短； 水能蕴藏量：大、小。 地区 河流 流量 汛期 含沙量 结冰期 东北 秦岭-淮河以北 秦岭-淮河以南 我国东部河流（外流区）的水文特征： 地区 河流 流量 汛期 含沙量 结冰期 东北 黑龙江 松花江 水量 丰富 春汛（季节性积雪融水） 夏汛 小 长 秦岭-淮河以北 黄河 辽河 海河 水量 较小 夏汛，汛期短 大 短 秦岭-淮河以南 长江 珠江 水量 丰富 汛期长 小 无 我国东部河流（外流区）的水文特征： 中国内流河水文特征及成因 ⑴主要分布在西北内陆:塔里木河.弱水. ⑵水文特征: 流量小.汛期短.含沙大.结冰.多季节性河流.流程短. 3.主要补给: 塔里木河等河流，其补给水源主要是永久性冰雪融水。 其汛期与温度有关. 河流补给水源 影响因素 对应汛期 主要河流 大气降水 降水 夏汛 外流河 永久性冰雪融水 气温 夏汛 内流河 季节性积雪融水 气温 春汛 东北地区 自然环境 地形 河流 气候 流向 流速 水能 流量/汛期/结冰期 CONTENTS 情境 导入 新知 学习 课堂 检测 总结 升华 TEXT TEXT TEX