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备战2019高考数学大二轮复习 专题二 函数与导数 专题能力训练5 基本初等函数、函数的图象和性质 理
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专题能力训练5 基本初等函数、函数的图象和性质
一、能力突破训练
1.下列函数在其定义域上既是奇函数又是减函数的是 ( )
A.f(x)=-x|x| B.f(x)=xsin x
C.f(x)= D.f(x)=x
2.已知a=21.2,b=12-0.8,c=2log52,则a,b
A.cba B.cab
C.bac D.bca
3.(2018全国Ⅲ,理7)函数y=-x4+x2+2的图象大致为 ( )
4.函数f(x)在区间(-∞,+∞)内单调递减,且为奇函数,若f(1)=-1,则满足-1≤f(x-2)≤1的x的取值范围是( )
A.[-2,2] B.[-1,1]
C.[0,4] D.[1,3]
5.已知函数f(x)=2x-1-2,x≤1,-log2(x
A.- B.-
C.- D.-
6.(2018全国Ⅱ,理11)已知f(x)是定义域为(-∞,+∞)内的奇函数,满足f(1-x)=f(1+x),若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=( )
A.-50 B.0 C.2 D.50
7.已知ab1,若logab+logba=,ab=ba,则a= ,b= .?
8.若函数f(x)=xln(x+a+x2)为偶函数,则
9.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)内单调递增.若实数a满足f(log2a)+f(log12a)≤2f(1),则
10.设奇函数y=f(x)(x∈R),满足对任意t∈R都有f(t)=f(1-t),且当x∈0,12时,f(x)=-x2,则f(3)+f-
11.设函数f(x)=(x+1)2+sinxx2
12.若不等式3x2-logax0在x∈0,13内恒成立,求实数
二、思维提升训练
13.函数y=cos6x2x
14.已知f(x)是定义在R上的偶函数,当x0时,f(x)=ax+log5x,x4,x2+
A.(-∞,1) B.(-∞,2)
C.(-2,+∞) D.(2,+∞)
15.已知函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=2-f(x),若函数y=x+1x与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则∑i=1m(xi+yi
A.0 B.m C.2m D
16.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a满足f(2|a-1|)f(-2),则a的取值范围是 .?
17.设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上,f(x)=ax+1,-1≤x0,bx+2x+1,0≤x≤1,其中a,b
18.若函数exf(x)(e=2.718 28…是自然对数的底数)在f(x)的定义域上单调递增,则称函数f(x)具有M性质.下列函数中所有具有M性质的函数的序号为 .?
①f(x)=2-x ②f(x)=3-x ③f(x)=x3 ④f(x)=x2+2
19.已知函数f(x)=ex-e-x(x∈R,且e为自然对数的底数).
(1)判断函数f(x)的奇偶性与单调性.
(2)是否存在实数t,使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x都成立?若存在,求出t;若不存在,请说明理由.
专题能力训练5 基本初等函数、函数的图象和性质
一、能力突破训练
1.A 解析 函数f(x)=-x2
2.A 解析 ∵b=12-0.8=20.821.
又c=2log52=log541,
∴cba.
3.D 解析 当x=0时,y=20,排除A,B;当x=时,y=-124+122+2
4.D 解析 因为f(x)为奇函数,所以f(-1)=-f(1)=1,于是-1≤f(x-2)≤1等价于f(1)≤f(x-2)≤f(-1).
又f(x)在区间(-∞,+∞)单调递减,所以-1≤x-2≤1,即1≤x≤3.
所以x的取值范围是[1,3].
5.A 解析 ∵f(a)=-3,
∴当a≤1时,f(a)=2a-1-2=-3,即2a-1=-
当a1时,f(a)=-log2(a+1)=-3,即a+1=23,解得a=7.
∴f(6-a)=f(-1)=2-1-1-2=1
6.C 解析 ∵f(-x)=f(2+x)=-f(x),
∴f(x+4) =f[(x+2)+2]=-f(x+2)=f(x).
∴f(x)的周期为4.
∵f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0.
∵f(2)=f(1+1)=f(1-1)=f(0)=0,f(3)=f(-1)=-f(1)=-2,f(4)=f(0),
∴f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=0.
∴f(1)+f(2)+…+f(50)=f(49)+f(50)=f(1)+f(2)=2.
7.4 2 解析 设logba=t,由ab1,知t1.
由题意,得t+1t=52,解得t=
由a
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