八年级生物上册 6.15.1 人体内物质的运输（第2课时）课件 （新版）苏科版.pptVIP

* 第1节 人体内物质的运输（第2课时） 目标展示 1.通过观察实验，识别心脏结构； 2.能够描述心脏的结构和功能，说明心脏与功能相适应的特点； 3.概述心脏的生理特征，认同体育运动有利于心脏健康。 1.在心脏的四个腔内，心肌壁最厚的是（ ） A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房 2. 保证人体内的血液能按一定方向循环流动的因素是（ ） A.房室瓣 B.动脉瓣 C.静脉瓣 D.以上三项都是 A D 预习导学 有一家人在山上住，他们想喝山下的自来水，于是想到了用泵接上水管。人体中也有一个类似于泵一样的结构，能将血液运输出去，这个结构是什么呢？ 心脏 一、感受心脏的跳动 动手体验：两人一组，用自制听诊器和医用听诊器分别感受心脏的跳动。 互动探究 1.心脏每分钟跳动的次数就是心脏跳动的 频率，也叫心率，你的心率是多少？ 健康的成年人心率：60-100次/分； 大多数人：60-80次/分； 女性：一般稍快； 3岁以下儿童：100次/分以