《机械设计》课程设计的教学创新与探索宁波技师学院蔡燕华摘要.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT9 《机械设计》课程设计的教学创新与探索 宁波技师学院 蔡燕华 摘 要：《机械设计》课程设计是机械类专业教学中重要的实践环节，亦是课程体系改革的重要环节。本文根据当前机械行业和科技发展形势，通过分析现有《机械设计》课程设计教学中存在的问题，开展教学改革和实践，分别从拓宽课题、“化整为零”阶段式教学改革、加强对计算机技术的运用和改革考核评价体系等四方面提出了教学改革的具体措施，培养学生的综合实践、团队协作和创新能力，从而构建新的《机械设计》课程设计教学模式。 关键词：《机械设计》课程设计；先进计算机技术；教学改革 一、前言 《机械设计》课程是工科院校和技工院校机械工程类学生的一门主干技术基础课，而其课程设计是该课程的重要实践环节，它不仅能进一步提高学生利用技术资料进行工程计算、绘图和运用计算机的能力, 对后续专业课程的学习、毕业设计及今后的工作都具有重要影响，也对培养学生的创新能力和实践能力有不可替代的作用。 传统的课程设计以设计、绘制典型机械传动装置——减速器装配体及其零件为课题，涉及多学科知识的交叉融合及综合运用，旨在让学生巩固和综合运用所学的《机械设计》课程以及《机械制图》、《互换性与测量技术基础》、《金属材料》、《工程力学》、《机械加工工艺基础》等先修课程的理论和实践知识，掌握机械设计的一般规律，培养学生具有设计一般机械的能力和技