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创业与英语大赛活动策划案

创业与英语大赛活动策划案   篇一:创业演讲比赛策划书   创业演讲比赛策划书   活动背景   为了发扬学院培养高素质、高标准复合型人才的教育理念,增强学生的创新意识,提高学生的创业技能,树立本院的学院精神,丰富同学们的课余学习生活,增强英语自主学习能力,特面向全院学生举办以“展现自我 张扬个性 立志创新 自主创业”为口号的中加国际学院英语演讲比赛。   活动意义   1、在行业竞争如此激烈的今天,社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才,还需要具有创新意识的高素质人才,而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次演讲比赛,加深学生对创新、创业理念的理解,为学生今后的发展打下良好的基础。   2、英语口语是本学院的一大特色,也是重点考察对象。并且,说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛能提高英语爱好者的口语表达能力。举办这次创业演讲大赛的目标也在于提高本学院同学们的英语口语表达能力以及应用能力。   3、举办演讲比赛给同学们提供了一个展现自我,激励他人的平台,激发同学们说好、学好、用好英语的热情和勇气。   活动主体   1、筹备阶段   (1)宣传:(社会实践部、文化部、宣传部与记(转 载 于: 小 龙文 档 网:创业与英语大赛活动策划案)者团负责)   海报宣传:在学院各教学楼显眼处展出宣传海报(2张,宣传部)   班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名,同时每班印发一份传单   (包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置)(社践部,文化部)   现场赛况记录及赛后网上宣传:(记者团)   赛后以海报形式公布获奖者名单(初赛2张,复赛2张,通知形式,宣传部)   (2)组织:(社践部,文化部,秘书处)   联系比赛场地:确定初赛及决赛的比赛地点(文化部)   班干会:以班级为单位,,每班至少推荐一名参赛,将各班参赛者名单报至班长处,由班长将名单报至负责人处,决赛当天要求进入决赛选手所在班级到场助阵(社践部,文化部)   确定评委和主持人名单:预赛由2位外教,1位中文教师担当   决赛由4位院领导,3位外教,2位中文教师担当——若院领导无法出席,邀请学院老师担当亦可(社践部)   主持人:文化部主持人班(文化部)或另找   发请柬邀请评委:学院领导、外教、学生干部(秘书处)   (3)后勤工作及舞台部分:(文化部,社践部)   购买物品:证书,奖品(获奖者),礼品(评委,嘉宾),舞台装饰品(文化部)   场地布置:舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等(文化部,社践部)   抽签及现场秩序的维持:确定预赛决赛的顺序安排,告知参赛选手,现场提场(文化部)   2、比赛阶段:   (1)预赛—— 已备演讲(prepared speech)限时:3—4分钟 ,时间到3分钟和3分半钟时提示 ,4分钟必须退场。   1、时间:6月6日晚7:30—10:00   2、地点:SCIC3—2   3、主题:创新与创业   4、流程:   * 主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾,简单介绍比赛的规则   * 演讲比赛正式开始   * 待所有选手比赛完后,邀请评委代表上台简单讲评   序   * 主持人致闭幕词 * 比赛结果赛后第二天及时公布成绩 5、从预赛中评出12位选手进入决赛(大一大二按比例选择) (2)决赛——三个环节 1、时间:6月13日晚7:30至10:00 2、地点:计电学院二楼礼堂 3、第一环节——已备演讲(prepared speech) 限时:5—6分钟 时间到5分钟和5分半钟提示,6分钟必须退场。 主题:创新与创业 第二环节——现场问答(Question and Answer) PS:每位选手演讲完毕,必要时评委做简单点评 第三环节——观众互动(用于最终统计分数的缓冲时间) 观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏 4、流程: * 主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾 * 主持人邀请嘉宾代表发言(待定) * 主持人介绍比赛的规则和评分细则 * 演讲比赛正式开始 * 待所有选手比赛完后,邀请评委代表或嘉宾代表上台发言,工作人员进行名次排* 主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖) * 颁奖仪式   3、奖励事项: 名次奖:一等奖一名 奖金80元+证书1本 二等奖两名 奖金50元+证书1本 三等奖三名 奖品一份(约值20~30元)+证书1本 获奖情况可体现在期末综合素质测评加分中. 4 现场部门分工 舞台部分:主持人,

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