2019高考数学一轮复习 第六章 数列 6.4 数列的综合应用.练习 理.docVIP

2017年高考“ 2017年高考“最后三十天”专题透析 PAGE 好教育云平台—— 好教育云平台——教育因你我而变 PAGE 1 §6.4　数列的综合应用 考纲解读 考点 内容解读 要求 高考示例 常考题型 预测热度 1.数列求和 掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法 掌握 2017课标全国Ⅰ,12; 2016课标全国Ⅱ,17 解答题 ★★★ 2.数列的综合应用 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,抽象出数列的模型,并能用有关知识解决相应的问题 掌握 2017山东,19; 2015福建,8; 2013重庆,12 选择题 解答题 ★★★ 分析解读　1.会用公式法、倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、分组转化法求解不同类型数列的和.2.能综合利用等差、等比数列的基本知识解决相关综合问题.3.数列递推关系、非等差、等比数列的求和是高考热点,特别是错位相减法和裂项相消法求和.分值约为12分,难度中等. 五年高考 考点一　数列求和 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 1.(2017课标全国Ⅰ,12,5分)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两