2018秋八年级美术上册 第20课《钢笔画风景》教案 人美版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 钢笔画风景 1教学目标 情感目标:在欣赏美丽的景物的同时学生也要培养热爱自然热爱生活的情感。 认知目标:了解各种笔和的概念,并且区分钢笔画与其他画种的不同。尝试笔画的方法。 技法目标:学习风景画的构图,从构图出发思考风景画的取景方法,从不同的角度发现美,发现不同的线条美,黑白色彩美,黑白布局美,线条粗细变化之美,黑白形状美和轮廓美。 钢笔画的表现方法,学生自主学习和总结钢笔画的绘画技法和步骤,多加思考,从构图和黑白色彩方面欣赏钢笔画的绘画特点和规律。 2新设计 讲授,比较,欣赏,示范,启发,引导,实践,展示 1、将上节课学生临摹的钢笔画风景局部在实物展台上展示,先让学生互评,教师在针对较为突出的地方加以强调。 2、将学生搜集来的风景画图片展示并且让学生用上节课掌握的点评方法进行点评。 4、将学生作品放在实物展台上展示,教师多加鼓励学生的优点,并且在展台上示范钢笔画修改和刻画的方法 5、针对作业中大量较为集中的问题在展台上示范,比如树的表现方法,建筑的表现方法,黑白对比的方法 6、评讲过后让学生在自己的作业上进行完善。 7、课堂总结本节课所学知识,学生表述自己学习过程中的得与失,教师针对学生的问题做记录。为下节课出去写生后做准备 8、作业展览,优秀作业粘贴在班级素质展示窗口,尽量多的展示学生作品,增强学生的自信心。 3学情分析 教材有一定