三年级语文上册 第二单元 语文乐园（二）教案 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 5 语文乐园二 【教学目标】 　知识与技能 1．读10个和姓氏有关的多音字，帮助学生了解这些字在用作姓氏时的正确读音。 　　2．会认6个字，认读有关读书、思考、学习的词语，了解词语的意思，丰富积累。 　　3．正确抄写、背诵关于读书、学习方法的名言警句，进一步体会读书、学习的方法。 　　4.阅读成语故事，明白多读书，多学习的重要性。 过程与方法： 　　引导学生在收集、整理的过程中，达到积累运用的目的。 情感态度价值观： 1．引导学生大胆清楚地表达、展示自己的爱好。 2.让学生能就“我喜欢……”这个话题练习写作。 3.学会搜集名言警句，制作小书签，丰富学生语言，陶冶学生情操，培养学生的动手能力、鉴赏能力。 【教学重难点】　 1．丰富语言积累，使学生学会找联系、找方法，在语言环境中理解词语的意思，进一步体会读书学习的方法。 2．学习序数词，会正确运用序数词。 【课前准备】教学课件。 【教学课时】3课时 【教学过程】 第一课时 一、读一读 1.读读这些字：区 仇 单 任 解 查 燕 华 盖 应【此处为课件2】 在做人的姓氏时该怎样读？ A 自己先试着读一读。 B 读给同学们听。 C 练习读，比赛读。 二、认一认，读一读。【此处为课件3】 学海无涯 勤学好问 学而不厌 聚精会神 博览群书 夜以继日 手不释卷 分秒必争 1 自由读词。 2