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党性锻炼学习计划 　　篇一：个人党性锻炼计划 　　个人党性锻炼计划  　　党性锻炼是一个党员进步的前提，加强党性锻炼是党员干部健康成长的必由之路。为充分利用此次学习机会，切实加强党性锻炼，提高党性修养，实现自我提升，结合教学安排，特制订如下计划。  　　一、党性锻炼指导思想  　　严格按照市委提出的十个倍加、六抓六促、六个持续四个体系建设等系列决策部署和三严三实要求，以提高理论水平、党性觉悟和工作能力为目标，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观，按照习总书记提出的四个全面的要求，提高运用马克思主义观点分析解决实际问题的能力，提高组织能力、领导能力、协调能力，切实增强为群众服务的本领。  　　二、党性锻炼目标  　　(一)努力提高理论水平。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和习近平总书记重要讲话精神，认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，逐步提高理论水平，更加坚定共产主义信念，强化党员意识。  　　(二)着力提高党性觉悟 。通过系统全面的党性教育，明确明大事、想干事、会干事、干成事、不出事、好共事的深刻内涵，强化为人民群众服务的宗旨。  　　(三)切实提高工作能力。以提高能力素养，解决实际问题为出发点，认清当前形势，充分借鉴先进经验，敢于正式自身不足，创新工作思路，用逢山开路、遇水搭桥的魄力和勇气把工作干好，让群众受益。  　　三、党性锻炼措施  　　(一)端正学习态度，转变自身角色。  　　学习期间，要第一时间进入状态，迅速完成由干部到学员的身份转变，由工作到学习的方式转变和由分散到集体的生活转变，把党校学习当作一项政治任务来对待，真正静下心来，沉下身来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高，真正达到通过学习培训丰富理论水平、提高党性觉悟和提高能力素质的目的。  　　(二)科学安排学习，注重学习成效。  　　学习过程中，一是抓好课堂的集体学习。科学制定学习计划，全身心投入到课堂学习中去，并做好课堂笔记，以便后期参考学习。二是利用课后时间进行自学。充分利用自学时间，系统阅读重要理论文本及领导重要讲话，深化知识理解，撰写心得体会，促进思想认识进一步符合科学发展要求。三是抓好现场参观学习。充分利用外出学习机会，向先进地区学习，学习他人先进治理举措、管理经验、服务模式、发展方式，做到用眼仔细看，用耳仔细听，用心思考，灵活运用于自身发展，补齐发展短板。  　　(三)加强交流研讨，提升能力素质。  　　有效的交流研讨有助于思想碰撞，提升能力，一是通过请教、交流、沟通和研讨，丰富自己的知识面，开阔思路，了解先进的发展理念，掌握科学管理的理论和方法，努力克服自身存在的不足，同时吸收其他学员的创新思路，并积极引入到自己的工作中，解决存在的实际问题。 　　篇二：党性锻炼计划 　　党性锻炼计划  　　----乐平市司法局 吕 芳  　　为圆满完成在市委党校XX年全市中青年干部培训班的学习任务，确保学习效果，达到提高理论水平、坚定理想信念、加强党性锻炼的目的，结合个人实际，制定以下党性锻炼计划。  　　一、 指导思想和总体目标  　　以马列主义、毛泽东思想和中国特色理论为指导，将党性锻炼贯穿于在党校学习的全过程。把在党校35天的学习当作一项政治任务来对待，通过党的基本理论、党史、革命传统及习总书记重要论述等理论的学习，进一步坚定正确的政治方向，牢固理想信念，增强党性修养，树立忧患意识，提高工作本领。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。  　　二、具体措施  　　(一)端正学习态度。把在党校的学习同在其它地方培训区分开来，及时完成角色的转变，把党校学习当作一项政治任务来对待，放下心来，沉下身来，做到学有所成学有所获。  　　(二)科学安排学习。一是抓好课堂的集体学习。制定学习计划，做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间，系统阅读原著及重要文献，深化知识理解，撰写心得体会，促进思想认识进一步符合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。对自己进行大脑和心灵上的洗涤。四抓好集中研讨。每个阶段的讨论 　　必须认真对待，通过讨论加深对学习内容的巩固和提高。 　　(三)积极参与活动。本着“严肃紧张、团结活泼”的精神，课余时间抓好自己的锻炼，比如羽毛球、乒乓球、散步等，参加班级举办的各种比赛。  　　(四)善于总结经验。通过学习锻炼，要及时将自己的