教务处肖萍萍.PDFVIP

教务处 肖萍萍 前言 任何教育模式的效果最终取决于 课程建设及其实施过程 ！课程建设是 高等教育质量的核心环节 前言 课程建设 课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和。它 包括学校老师所教授课程过程中有目的、有计划的教育活动。 课程建设的主要任务是优化课程结构和提高课程教学质量 ！ 前言 前提 重点 核心 评价 以人才培 制定课程 多样的课 有效开展 养方案为 内容、编 程考核和