八年级美术上册 第6课《公益招贴设计》教案1 湘美版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 公益招贴设计 1教学目标 1.使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理解和感受。 2.了解公益招贴设计的要素及创作过程。 3.通过公益招贴的创意设计,培养学生的创新精神和创新能力,开发学生的创意思维。 2学情分析 3重点难点 教学重点: l.使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理解和感受。 2.了解公益招贴设计的要素及创作过程。 教学难点: 通过公益招贴的创意设计,培养学生的创新精神和创新能力,开发学生的创意思维。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】公益招贴设计 教学目标: 知识与技能: 1.使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理解和感受。 2.了解公益招贴设计的要素及创作过程。 3.通过公益招贴的创意设计,培养学生的创新精神和创新能力,开发学生的创意思维。 过程与方法: 让学生展示自己收集的招贴资料,创设情景,引发思考,激起共鸣,层层剖析,理解创意,完成创作。 情感态度与价值观: 培养学生关注生命、关注自然、关注发展、关注教育等等良好的思想品质,并运用所学的知识,维护社会的良知和公众的利益,同时培养学生的创新精神,开发学生的创意思维。 教学重点: l.使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理解和感受。 2.了解公益招贴设计的要素及创作过程。 教学难