2016.10.18养成良好地学习习惯主题班会教案.pptVIP

如何才能绑住重达五吨的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地、渐渐地，小象习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，他们也不挣扎。 世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。 反思！你有哪些不良的学习习惯？ 1、上课时： 2、做作业时： 3、自习课时： 4、交作业情况： 5、学习科目： 6、学习自觉性： 7、学习时间： 8、作业本、试卷的处理： 1. 课堂上思想开小差，精神不集中—— 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下 …… 2.快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动 3. 自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间 4.不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习 5. 作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查 6. 有拖延交作业的行为 7. 喜欢哪科就学哪科，偏科 8. 要有人督促才肯用功 9.情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习 …… 心灵体操—看自己一