人教版高中化学必修1第四章非金属及其化合物教学设计.docxVIP

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人教版高中化学必修1第四章非金属及其化合物教学设计

人教版高中化学必修1第四章非金属及其化合物教学设计   篇一:高中化学 第四章《非金属及其化合物》教案人教版必修一   第四章《非金属及其化合物》复习提纲   第一部分 硅   知道:SiO2是硅最重要的化合物,占地壳质量约12%,其存在形态有结晶型和无定型两大类,统称硅石。   SiO2基本结构单元为四面体结构:   Si与O按1:2的比例组成立体网状结构。   二氧化硅和二氧化碳性质比较   硅酸和碳酸的性质比较 硅单质物性:   ①存在和形态:自然界中无游离态,主要以硅酸盐和二氧化硅形式存在。 ②晶体硅是灰黑色、有金属光泽、硬而脆的固体。 ③导电性:半导体材料,介于导体和半导体之间。   硅酸盐材料:水泥、玻璃、陶瓷、水玻璃(Na2SiO3的水溶液)等 硅酸盐组成的表示:   例如,Na2SiO3?Na2O·SiO2   Al2Si2O5(OH)4?Al2O3·2SiO2·2H2O KAlSi3O8?K2O·Al2O3·6SiO2   新型无机非金属材料:高温结构陶瓷、光导纤维等   传统无机非金属材料的优缺点:抗腐蚀、耐高温,质脆、经不起冲击。 新型无机非金属材料的特性:强度高,耐高温;   ①具有电学特性:绝缘体、半导体、导体等;   ②具有光学特性:发光、透光(可见光、红外光、射线); ③具有生物功能。   第二部分 氯   氯及其化合物:   氯气的物理性质:黄绿色气体,密度比空气大,能溶于水,有刺激性气味,有毒。 氯气的化学性质:   点燃 点燃   (1)与金属:一般将金属氧化到最高价态。   Cu + Cl2 = CuCl2   2Fe +3Cl2 = 2FeCl3 (变价金属被氧化为最高价)   点燃   (2)与非金属反应   H2 + Cl2 = 2HCl (苍白色火焰 白雾)   (3)与水反应 Cl2 + H2O = HCl + HClO   HClO性质: 弱酸(弱于H2CO3),具有强氧化性(漂白、杀菌、消毒)。不稳定性 2HClO = 2HCl + O2↑ (4)与碱反应   吸收尾气:Cl2 + 2NaOH = NaClO + NaCl + H2O   制漂白粉:Cl2 +2Ca(OH)2 = Ca(ClO)2 + CaCl2 + 2H2O   漂白粉主要成分: Ca(ClO)2 + CaCl2 漂白粉有效成分: Ca(ClO)2   第三部分 硫及其化合物   点燃   硫(俗称硫磺):黄色粉末,不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2 。 S +O2 = SO2   篇二:高中化学 第四章 非金属及其化合物教案及练习 新人教版必修1   第四章 非金属及其化合物   课程标准:   通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。   第一节 无机非金属材料的主角——硅   (第一课时)   教学目标:   1.使学生了解硅的两种重要化合物——二氧化硅及硅酸的主要性质;   2.引导学生对比学习硅的化合物(二氧化硅及硅酸)与碳的化合物(二氧化碳及碳酸),培养学生联系、对比、归纳总结的学习方法;   3.使学生了解二氧化硅和硅酸在日常生活、生产中的应用,感受化学的实用性,增强学习化学的兴趣。   教学重点、难点   重点:二氧化硅的性质 难点:硅酸的性质   巩固练习   1、宣传科学知识,介绍高新科技,揭露伪科学,是科学工作者的义务,下列说法属于伪科学的是( )。   A.以二氧化硅为主要原料制造光导纤维B.碳炉边放盆水,可防止煤气中毒 C.在墙壁刚粉刷过石灰浆的室内生一炭火盆,墙壁会冒汗 D.用干冰进行人工降雨 2、下列说法正确的是( )   A.SiO2能和水发生化合反应生成硅酸 B.SiO2是酸性氧化物,它不溶于任何酸 C.SiO2的俗名叫水玻璃,不溶于水 D.SiO2又叫水晶,能溶于NaOH溶液中   3、①盐酸、②浓硫酸、③氧气、④氢氟酸、⑤氢氧化钾溶液中,能与地壳中含量第一和第二的两元素形成的化合物起化学反应的是( )   A.①② B.④⑤C.②④ D.③④ 4、将过量的二氧化碳通入下列溶液中,最终会出现浑浊的是( )   A.氯化钙溶液 B.澄清的石灰水 C.水玻璃 D.硝酸钡溶液 5、熔融烧碱应选用的器皿是( )   A.铁制坩埚 B.普通玻璃坩埚 C.石英坩埚 D.陶瓷坩埚 6、下列关于碳和硅的叙述中,不正确的是( )   A.+4价氧化物都与氢氧化钠溶液反应 B.单质在

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