诗歌鉴赏作用题解答策略.pptVIP

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  • 2018-11-16 发布于浙江
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诗歌鉴赏作用题解答策略

鉴赏诗歌的结构技巧(作用) 9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)(2015新课标Ⅰ卷) 8.这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句(第一句)对表达这种感情有什么作用?(5分) (2012新课标Ⅰ卷) 8.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5分)(2014新课标Ⅱ卷) 对接高考—设问方式 9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)(2015新课标Ⅰ卷) 8.这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句(第一句)对表达这种感情有什么作用?(5分) (2012新课标Ⅰ卷) 8.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5分)(2014新课标Ⅱ卷) 对接高考—设问方式 诗歌结构(作用) 1、开头(或词的上片): 议论(抒情)句:①议论开篇,奠定感情基调;②开门见山,总领全词,点明主旨;③照应诗题。 写景句:①点明时间、地点②渲染气氛,烘托氛围,为下文抒情(议论)作铺垫(奠定感情基调) ;③照应诗题 田园乐 【2011浙江卷】 蝶恋花·出塞[清]纳兰性德 今古河山无定拒,画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。

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