2018秋人教版七年级政治上册（部编版）课件：第六课第二节 师生交往.pptxVIP

放牛班的春天;第六课第二节 师生交往;教学相长;;;相互陪伴;一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导； 另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。; 古希腊哲学家亚里士多德师从柏拉图20年之久。他对老师很崇敬，两人也是很好的朋友。他曾写诗赞美柏拉图：在众人之中，他是唯一的……这样的人啊，如今已无处寻觅！然而，在哲学思想上，亚里士多德同柏拉图存在严重分歧。有人因此指责他背叛老师。亚里士多德回答说：“吾爱吾师，吾更爱真理！”这句名言流传至今。 ;;与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。;;;学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容;亦师亦友;“师生关系”小论坛;传统师生关系;学生新角色;师生交往的良好状态;学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态;你如何看待漫画中“躲避老师”的行为？; “这些做法合适吗?”;遵守课堂纪律;;;程门立雪;杨时和游酢的行为体现了对老师怎样的一种态度？ 你能从他们身上得到怎样的启示？;师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。 尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，它不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。;1937年1月，老师徐特立60岁生日时，毛泽东写信祝贺，心中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”;;音乐之声;老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。;1.寻找老师打动你的瞬间 2.用短信、邮件、书信、便签、心愿卡等形式向老师表达你的感受。;1、《开学第一课》有段歌词：“每一次鼓励，温暖怀抱。相信你会成，我的骄傲。开学第一课，爱的筑造。”师生间要成为亦师亦友的“爱的筑造”，必须彼此尊重，因为( ) ①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始 ②尊重老师，是中华民族的优良传统 ③尊重老师，是我们作为“??辈” 的基本道德修养 ④彼此尊重，才能实现师生平等相待、相互促进 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④;2、学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列选项体现这一师生关系的做法是( ) A．甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑 C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D．丁同学敬畏老师的威严，路上遇到老师故意绕道走开;3、著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明( ) A.学生应当多理解老师 B.老师必须全身心关爱学生 C.师生之间要彼此尊重、理解，平等相待，增进情谊 D.学生应当主动与老师沟通交流