关于亲情的心得体会.docxVIP

关于亲情的心得体会 　　篇一：拥抱亲情,感受友情 　　拥抱亲情，感受友情  　　—主题班会教案  　　常村镇中心学校  　　李红涛  　　拥抱亲情，感受友情  　　—主题班会教案  　　活动目的：  　　1．让学生深刻领悟人间亲情，友情。感受人间真、善、美。  　　2． 让学生喜欢和同学在一起，体验和同学在一起学习的乐趣，感受集体生活的幸福。和同学在一起的时候，能自觉遵守秩序，心中有他人。  　　3． 让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。  　　4． 让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。  　　班会程序：  　　一、亲情篇  　　1、 主持人  　　记得佛经中曾说，当小马长大到和母马一模一样的时候，想要辨别，只要看它们吃草的情形就知道了。因为母马总是自己不吃草，把草推向小马的方向去，这是动物中的母爱。而在人间，流传着这样一句话：上帝不能亲自到你家，所以他创造了母亲。  　　我们渐渐长大，不再是父母眼里无知的幼童，不再是老师眼中幼稚的春芽。我们已经懂事，我们懂得用感激的心去爱妈妈，我们已经长大，我们读懂了老师眼中的期待，读懂了亲人、朋友心中的祝福和牵挂。今天，在这里，就让我们倾诉与倾听我们心底的故事，将我们真诚的感悟与美好的愿望一共表达。  　　2、 学生发言。  　　（成长过程中，感受感悟到的亲情。）  　　3、 主持人  　　我们深切体会到父母的辛苦，她们总是时时牵挂着我们，处处呵护着我们，当我们渐渐长大，她们则期待我们快乐，能有优异的成绩，除了看到我们快乐，父母还奢求过什么呢？作为儿女，应学会理解父母，照顾父母。同时，我们也要尽全力来学习，用优异的成绩来报答自己的爸爸妈妈。  　　4、 齐唱歌曲《母亲》。 　　二、友情篇 　　1、 主持人 随着年龄的增长，我们不再和父母无话不谈，我们有了自己的秘密 。有些话只愿和朋友诉说。著名作家冰心曾经说过：友情，是生命中的一盏明灯。同学们，什么才是真正的朋友，朋友之间该如何相处呢？  　　情境回答：  　　A：一学生不小心踩了另一个学生的脚，两人在争执。  　　主持人：遇到这种情况，你觉得这两个同学应该怎么做？  　　（踩到人的同学连忙说对不起，另一同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家都没事。”两人高兴地离开。）  　　主持人：友谊需要宽容和互相理解。  　　B：一学生向另一个学生借笔，遭到拒绝，两人不欢而散。  　　主持人：如果你的朋友向你借笔，而且你的笔都价值不菲，你会怎么想，怎么做呢？  　　（我想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人。我会把笔借给了他。）  　　主持人：友谊需要互相帮助。在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢？  　　C:在期中考试前，小A同学把他的朋友们叫在一起说：“你们帮一下我，到时给一份答案我，我请你们吃东西、上网。”朋友们听了，觉得帮一下忙，没什么大不了的，就一口答应了下来。  　　主挂人：你怎么看待他们的友谊呢？请同学们以这件事讨论两分钟，并发表自己的意见。  　　2.学生讨论，发表意见。  　　3.主持人 　　友谊不是盲目的哥们儿义气。友谊，像一朵鲜花，芬芳了你我的心灵；友谊，是一根纽带，拉紧了你我的双手；友谊，是一把钥匙，打开了你我的心扉；友谊，像一缕阳光，温暖了你我的心房。让我们团结友爱，携手奋进，共同走向人生的旅途。 4.主题班会总结 　　主持人：同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。着名科学家培根说：“友谊倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们：桃花潭水深千尺，不及汪论送我情。所以同学们请交出你的心拥抱亲情，珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富。（在周华健的《朋友》的歌声中完成总结。） 　　篇二：感受亲情作文600字 　　感受亲情作文600字  　　感受亲情作文600字（一）  　　人世间，最可贵的就是亲情。亲情??他们总会在最危急的时候出现。下面，就是一个另人痛苦流涕的故事。  　　512汶川地震后，抢救人员在废墟里发现了一位母亲，那时她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索，他摸了几下高声的