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人教版小学英语学习父母教案 　　篇一：小学英语作文-My parents 我的父母_0 　　小学英语作文:My parents 我的父母  　　My parents  　　I have a busy father and a kind mother.  　　My father is a businessman. He is 42 years old. He is short. He likes reading newspapers after meals. He watches TV in the evening. He goes to work by car. He has got a nice black car. He often plays golf with his friends on the weekend. He does not often eat dinner with us.  　　My mother is a housewife. She doesnt work. She stays at home. She is beautiful. She has long hair. She does housework in the morning. She often goes shopping in the afternoon. She is kind, but she is strict to my study. She likes reading. She watches TV at night, too.  　　I love my parents. And they love me too. 　　篇二：人教版精通五年级下册英语教案 　　教学计划  　　一、教材分析  　　小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度；使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策略，全面提高综合素质。教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异，设计了符合各种学习模式的练习活动，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造力。  　　二、教学目标  　　1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2、初步养成良好的书写习惯。  　　3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。4、能按四会要求掌握所学句型。  　　5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与， 发音清楚，语调正确。  　　6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。三、教学重点1、四会句型、单词。  　　2、在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。3、运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。  　　四、教学难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 五、教学手段和主要措施。 1、以活动为课堂教学的主要形式 2、在教学过程中，采用情景教学法  　　3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练习。 　　4、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。 　　5、设计全面高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范和正确地书写。  　　教学进度表：  　　篇三：人教版新起点一年级上册英语教案  　　lesson1  　　课前准备  　　1．教学挂图，投影片。  　　2．教学录音磁带。  　　3．实物：大书、长铅笔、长尺子和大橡皮。  　　教学内容  　　A Look, listen and chant．  　　1．通过歌谣学习有关文具及学校的5个英文单词。  　　2．文字不要求学生掌握，只要求能听懂。  　　B Lets say．  　　学习如何问早上好。  　　教学建议  　　1．这是学生的第一节英语课，在正式学习英语之前，教师应做如下准备工作：  　　1）利用VCD等形式，如迪斯尼动画片（英语版），激发学生学习英语的兴趣。  　　2）感性地向学生介绍有关英语的方方面面，如：世界上有多少人使用英语这种语言；主要说英语的国家都有哪些。也可以做一个小调查，问问学生的生活中有没有说英语的人、学生自己会说几个英语单词、以及想不想学英语等。（由于学生年龄小，教师要注意使用儿童语言，说儿童易懂，感兴趣的话题。）  　　3）简单地向学生介绍一些学习英语的方法，如：上课认真听老师、同学、录音说英语，大声回答问题，积极参与课堂活动；回家要经常听英语录音带，常把在课堂学到的语言说给父母听等。  　　4）请学生打开课本，看看在这本书里要