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吉林省辉南县一中2018-2019学年高二历史上学期第一次月考试题
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2018--2019高二上学期第一次月考试卷
历史试卷
一、单选题(本大题共40小题,共60分)
出生于安徽蒙城的庄子,“尝为蒙漆园吏,后弃官隐居,编织草鞋、濮垂钓。楚威王厚礼延请,许其为相,庄嘲而不纳,终身不仕”。庄子“终身不仕”的决定与他哪一思想有重要关联
A. 以德治民????????
B. 崇尚自然,清净无为C. 追求法治???????
D. 相互关爱,反对战争
《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》( )
A. 汇集了诸子百家的思想精华
B. 形成了完整的科学体系C. 包含了劳动人民智慧的结晶
D. 体现了贵族阶层的旨趣
美国著名历史学家费正清说:“(秦朝)在证明法家思想有效用的同时,秦王朝(的灭亡)也体现了孟子的一个思想的正确……”这个“正确的思想”是指( )
A. “劳心者治人,劳力者治于人”B. “天时不如地利,地利不如人和”C. “民为贵,社稷次之,君为轻”D. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
在有关惩治腐败问题上,甲说:“不用管腐败问题,生产力水平提高了,腐败现象就自然没有了。”乙说:“一定要依法严惩严管腐败问题,抓一个腐败分子就杀一个。”丙说:“对腐败分子,要用‘德’和‘礼’来教育感化。”丁说:“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。”和上述四位同学的说法相吻合的思想是
A. 儒、道、法、墨 B. 道、儒、法、墨C. 儒、法、道、墨 D. 道、法、儒、墨
有学者认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成,这两个阶段的代表人物分别是
A. 荀子、董仲舒 B. 荀子、孟子C. 商鞅、孟子 D. 韩非子、董仲舒
中国古代儒学历经孔子儒学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。这三个时期的儒学思想最大的共同特点是( )
A. 都被当时统治者所极力尊崇
B. 都体现了儒道佛思想的融合C. 都宣扬了“君权神授”思想
D. 都要求建立有序的社会秩序
儒家思想成为中国传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于(????)
①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡
③宗教思想始终没有广泛传播 ④封建教育对儒家思想的大力传播
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
《黄帝内经》提出了“候日月、星辰、四时、八正”来考察人体生理病理的方法。与此相吻合的思想是( )
A. 人定胜天 B. 君权神授 C. 天人感应 D. 存理灭欲
《尚书》中原有《武成》篇,主要讲述武王克商的经过,但因为有“血流漂杵”等对残酷战争场面的描写,该篇就逐渐失传了。这说明
A. 历史著作不宜过多渲染血腥场面B. 《武成》篇里的历史记载较为真实C. 儒学决定了中国古代文献的品质D. 古文献传承受传统主流文化影响
“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士;数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。”这里的“臣”、“陛下”分别指
A. 董仲舒、汉高祖 B. 贾谊、汉昭帝C. 魏征、唐太宗 D. 董仲舒、汉武帝
《宋史》中出现了一批下列人物名字——王克己、张先忍、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响( )
A. 道学 B. 法学 C. 理学 D. 佛学
宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )
A. 研究天人关系为核心内容
B. 伦理道德为核心内容C. 认识自然发展规律为导向
D. 关心社会进步为前提
酉官父姆之丧,称丁忧。洪武八年(1375年),诏百官闻父母丧,不待报即可奔丧,并解职守制三年;匿不举哀或不离职者,过期则发配为民;守制期满再起用时还要进行考核。丁忧时如工作需要,皇帝可以“夺情”令其继续任职。这些规定( )
A. 体现了明代政治与伦理相结合
B. 加强了政府对官吏的严格考核C. 说明忠孝观念主导了官僚思维
D. 表明皇权凌驾于政府权力之上
钱穆先生认为:“朱子之所为理,同时即兼包有伦理与科学两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是( )
A. “仁”是道德价值的终极源泉
B. 通过“格物”获得知识C. “三纲五常”是道德的价值内涵
D. “正君心”才能天下平
中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”.汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”.明的“敦厚繁丽”.清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、
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