2018-2019学年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第17课 苏联的经济改革学案 岳麓版必修2.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约9.57千字
  • 约 13页
  • 2018-11-16 发布于河北
  • 举报

2018-2019学年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第17课 苏联的经济改革学案 岳麓版必修2.doc

2018-2019学年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第17课 苏联的经济改革学案 岳麓版必修2

PAGE PAGE 1 第17课 苏联的经济改革 [学习目标] 课程标准 重点难点 1.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。 2.认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 1.掌握赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的背景、内容和影响。 2.理解戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 3.对比中苏两国在20世纪末所进行的改革实践,探究苏联改革的失败给我国提供的经验和教训。 一、赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)第二次世界大战后,斯大林体制的弊端日益暴露,农业问题尤为突出。 (2)1953年,斯大林逝世,赫鲁晓夫开始调整内外政策。 2.内容 农业 工业 (1)用收购制代替农产品义务交售制,允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和牲畜 (2)开垦荒地,扩大谷物生产 (3)开展大规模种植玉米运动 (4)将拖拉机等农机卖给集体农庄等 (1)将部分企业管理权下放到加盟共和国 (2)给予企业调整部分工资等权力 (3)尝试推行“物质利益原则”,一定程度上承认企业和个人的物质利益 3.评价 (1)意义:一定程度上冲破了传统观念的束缚,并取得一定成效。 (2)局限 ①在理论上没有突破,只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革。 ②提出的“20年建成共产主义”的目标严重脱离了苏联的实际。 ③改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路,带有很大的盲目性

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档