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- 2018-12-03 发布于江苏
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2017届高考一轮温习《我国地民族区域自治制度和-宗教政策》
(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①原因:这既是社会主义社会的要求,也是我国宗教自身的要求。 ②怎样引导:不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是实现“两个要求”、“两个支持”。(P80) 2、弘扬科学精神 (1)正确认识宗教,以科学的态度对待宗教。 (课本P81线框) A、宗教有其自身发展规律。 B、信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的。 C、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点:加强信教群众和不信教群众的团结。 2、弘扬科学精神 (1)正确认识宗教,以科学的态度对待宗教 (2)国家:建设社会主义精神文明,形成崇尚科学的社会风尚。 (3)中学生:反对封建迷信活动;反对邪教、抵制邪教活动;接受无神论教育,树立科学的三观。 【特别提示】理解我国宗教政策要注意四个“不” (1)我国实行宗教信仰自由政策并不意味着宗教在我国已不再具有消极作用。 (2)我国实行宗教信仰自由政策并不意味着鼓励发展宗教。 (3)尊重和保护宗教信仰自由并不意味着国家保护宗教活动。 (4)实行宗教信仰自由政策和依法加强对宗教事务的管理并不矛盾。 如何巩固社会主义民族关系? (2)公民角度 ①我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种这种民族关系; ②自觉履行宪法规定的维护国家统一和各民族团结的义务; ③作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。 (
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