2018-2019学年高中物理 第三章 万有引力定律及其应用 微型专题4 卫星变轨问题和双星问题学案 粤教版必修2.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于河北
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2018-2019学年高中物理 第三章 万有引力定律及其应用 微型专题4 卫星变轨问题和双星问题学案 粤教版必修2.doc

2018-2019学年高中物理 第三章 万有引力定律及其应用 微型专题4 卫星变轨问题和双星问题学案 粤教版必修2

PAGE PAGE 1 微型专题4 卫星变轨问题和双星问题 知识目标 核心素养 1.会分析卫星的变轨问题,知道卫星变轨的原因和变轨前后卫星速度的变化. 2.掌握双星运动的特点,会分析求解双星运动的周期和角速度. 1.掌握卫星变轨的实质及蕴含的思想方法. 2.掌握“双星”的特点,建立“双星”问题模型. 一、人造卫星的发射、变轨与对接 1.发射问题 要发射人造卫星,动力装置在地面处要给卫星一很大的发射初速度,且发射速度v>v1=7.9 km/s,人造卫星做离开地球的运动;当人造卫星进入预定轨道区域后,再调整速度,使F引=F向,即Geq \f(Mm,r2)=meq \f(v2,r),从而使卫星进入预定轨道. 2.卫星的变轨问题 卫星变轨时,先是线速度v发生变化导致需要的向心力发生变化,进而使轨道半径r发生变化. (1)当卫星减速时,卫星所需的向心力F向=meq \f(v2,r)减小,万有引力大于所需的向心力,卫星将做近心运动,向低轨道变迁. (2)当卫星加速时,卫星所需的向心力F向=meq \f(v2,r)增大,万有引力不足以提供卫星所需的向心力,卫星将做离心运动,向高轨道变迁. 以上两点是比较椭圆和圆轨道切点速度的依据. 3.飞船对接问题 (1)低轨道飞船与高轨道空间站对接如图1甲所示,低轨道飞船通过合理地加速,沿椭圆轨道(做离心运动)追上高轨道空间站与其完成对接. 图1 (2

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