四川省绵阳市江油中学2018-2019学年高二上期半期考试语文试卷 Word版含答案.docVIP

PAGE 江油中学2018-2019学年度上期半期考试 2017级语文试题 命题人：何耀明 审题人：陈敏 本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共100分，考试时间120分。请将选择题答案用2B铅笔按题号顺序填涂到答题卷上，主观题用0.5黑色签字笔工整的书写到规定的答题区域，出格或错位答题，无效。 一、现代文阅读（18分） (一)论述类文本阅读(本题共2小题，6分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。 这种思想首先体现为“乐”。孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华，自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣，从而引发孔子深层的思考，其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理，让孔子得出“知者乐水，仁者乐山”这样的结论。 由“乐”而生“畏”。孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。天何言哉！”在孔子看来，四季的轮回、万物的生长都有其运行轨迹和规律，这种力量非人力所能干涉，孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。荀子则认为：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”既然这种“常”的力量如此强大，非人力所能改变，聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用，即荀子所讲的“制天命而用之”。那么，该如何“制”呢？荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。这种总结比起孔子体