2018届高考语文诗歌鉴赏温习备考浅谈 教案 (共61张PPT).pptVIP

第三阶段 从容考场 四、复习策略 （三）真题强化，内化双基 通过典型真题，讲明各考点和题型的答 题思路后，将新课标卷五年真题和其他省份 三年真题进行精选精做精析，既可以将“双基” （基本知识、基本技能）内化，又可以全方 位覆盖高考可能涉及的“冷门”考点和题型。 第三阶段 从容考场 四、复习策略 （三）真题强化，内化双基 1.强化审题，精准定位 2.强化理解，精准把握 3.强化答题，精准陈述 4.开阔视野，完善双基 5.训练思维，提升能力 第三阶段 从容考场 四、复习策略 （三）真题强化，内化双基 【示例1】（2014课标二8题） 问：韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分） 1.强化审题，精准定位 （1）“在诗中”应考虑整首诗、主要的； （2）“什么方法表现感情”考虑抒情手法。 第三阶段 从容考场 四、复习策略 （三）真题强化，内化双基 【示例1】（2014课标二8题） 2.强化理解，精准把握 手法本质：“内容”与“主旨”的关系 过去离家淡然 此时思乡惆怅 长久心态 片刻心绪 反衬 第三阶段 从容考场 四、复习策略 （三）真题强化，内化双基 【示例1】（2014课标二8题） 3.强化答题，精准陈述 答：①【点明手法】诗人是用反衬（衬托）的方法表达感情的。（2分） ② 【解析