2018年秋九年级语文上册 第五单元 18《怀疑与学问》（第1课时）学案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 18 《怀疑与学问》学案（一） 学习目标： 1. 熟读课文，整体感知主要内容。　　 2. 梳理文章结构，理清文章论证脉络。 3. 了解文章的中心论点和分论点。 【新知预习】 一、查找工具书，按要求完成下面的问题。 1.给下面的加点词语注音或根据拼音写汉字。 譬如（ ） 折扣（ ） 大儒（ ） 停滞（ ） 颛顼（ ） 帝喾（ ） 唐尧（ ） 虞舜（ ） 流俗（ ） 盲从（ ） 程颐（ ） 腐草为萤（ ） 辨伪去wànɡ （ ） 不ɡōnɡ自破（ ） 2.解释下列句中加点的词语。 （1）我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 虚妄： 不攻自破： （2）孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教我们要有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 盲从： （3）若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。 墨守： 停滞： 二、文学常识填空。 1.《怀疑与学问》选自《宝树园文存》，作者______，字铭坚，江苏苏州人，______学家，编有《古辨史》，著作有《秦汉的方士与儒生》《孟姜女故事研究集》《妙峰山》等。 2. “四书”“五经”是中国儒家的经典书籍。“四书”又