化学与药学院学生综合素质测评实施细则-西北农林科技大学化学与药.PDFVIP

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化学与药学院学生综合素质测评实施细则-西北农林科技大学化学与药

化学与药学院学生综合素质测评实施细则 为了全面贯彻党和国家的教育方针,引导学生在知识、 能力、素质诸方面协调发展,培养适应社会主义现代化建设 要求的高素质人才,根据《西北农林科技大学学生素质综合 测评实施意见》(校学发„2017‟33 号)有关规定,结合我 院实际,制定本细则。 第一条 大学生素质综合测评(以下简称综合测评)是 对学生在校期间德、智、体、美等方面的综合评定。 第二条 综合测评对象为具有学校正式学籍的我院二、 三、四年级在校本科生。留级、转专业学生在原班测评,休 学学生不参加测评。 第三条 综合测评成绩是各类评奖推优及毕业生就业、 推荐免试攻读硕士研究生的重要依据。 第四条 综合测评每学年进行一次,测评时间在每学年 开学后30 天内完成。 第五条 综合测评成绩以百分计,由德育、智育(含思 政课综合评价、文化课成绩和创新创业能力)、文体成绩组 成,依据年级阶段分为两种情况: 大一学年:综合测评成绩=德育成绩 (满分10 分)+思 政课综合评价(满分 5 分)+文化课成绩 (满分75 分)+创 新创业能力 (满分2 分)+文体 (满分8 分); 其他年级:综合测评成绩=德育成绩 (满分10 分)+思 政课综合评价(满分 5 分)+文化课成绩(满分 70 分)+创 新创业能力(满分7 分)+文体(满分8 分)。 第六条 德育主要考核学生的思想政治素质和品行修 养的综合表现情况,思想政治素质主要考核学生的政治信念、 政治立场、政治方向等情况;品行修养主要考核学生的道德 品质、集体责任、审美情趣、心理素质、法纪观念及日常行 为等表现情况。德育评分标准见附件。 第七条 智育主要考核学生的学习状况,包括思政课综 合评价、文化课成绩与创新创业能力三方面内容。文化课程 成绩由教务处提供的学分成绩折算;创新创业能力主要考核 学生的创新创业与素质拓展能力,其内容包括创新创业、学 科性竞赛、英语学习、专业论文发表、科技发明等内容。智 育评分标准见附件。 第八条 文体主要考核学生早操出勤、学生体质健康标 准达标情况及文体能力三部分。文体评分标准见附件。 第九条 学院成立综合测评工作领导小组,院党委副书 记为组长,全体辅导员、团工委、学生会主席团成员任组员。 综合测评工作由学院学生工作办公室具体组织实施。 第十条 学院学生综合测评领导小组主要负责在学校 学生综合测评实施意见的基础上,制定符合本院实际情况的 学生综合测评细则并组织实施;做好本院各年级及班级学生 综合测评、公示工作,保证测评工作的公平、公正与公开。 第十一条 各专业年级须成立专业综合测评工作组,负 责本专业年级学生综合测评工作。专业综合测评工作组由年 级辅导员任组长,本专业年级各班班主任、班长、团支书、 学习委员及三名学生代表具体参与。 第十二条 专业综合测评工作组的职责 (一)在学院综合测评领导小组的指导下开展本专业学 生综合测评工作; (二)审查核准相关测评数据; (三)协调统一同专业同年级各班级间的测评工作; (四)做好综合测评成绩打分的相关支撑材料的记录、 收集、整理、保存工作; (五)填报综合测评工作中有关表格并汇总存档。 第十三条 测评程序 (一)根据学院测评细则,学生提供个人相关材料自测 德育、智育(文化课程、创新创业能力)及文体得分; (二)专业综合测评工作组对学生提供的相关材料进行 审核,然后生成学生综合测评成绩、专业排名和班级排名; (三)专业综合测评工作组向学生公示详细加减分项目、 分数、综测成绩、班级排名和专业排名,公示时间不少于三 个工作日,如有异议、学生可在公示期内向专业综合测评工 作组提出复评; (四)公示无异议后,专业综合测评工作组将综合测评 成绩及排名以专业年级为单位存档,并报送学院学生综合测 评领导小组备案。 第十四条 专业综合测评工作组组织学生填写《学生素 质综合测评鉴定表》,并存入学生本人档案。 第十五条 本办法从 2016 级学生开始实施,2016 级以 前的学生按老办法执行。 第十六条 综合测评过程中,有营私舞弊、以权谋私、 弄虚作假等违纪现象,一经查实,扣除总分 10 分,并取消 各种评优资格,全院通报。 第十七条 本条

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