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化学与药学院学生综合素质测评实施细则-西北农林科技大学化学与药
化学与药学院学生综合素质测评实施细则
为了全面贯彻党和国家的教育方针,引导学生在知识、
能力、素质诸方面协调发展,培养适应社会主义现代化建设
要求的高素质人才,根据《西北农林科技大学学生素质综合
测评实施意见》(校学发„2017‟33 号)有关规定,结合我
院实际,制定本细则。
第一条 大学生素质综合测评(以下简称综合测评)是
对学生在校期间德、智、体、美等方面的综合评定。
第二条 综合测评对象为具有学校正式学籍的我院二、
三、四年级在校本科生。留级、转专业学生在原班测评,休
学学生不参加测评。
第三条 综合测评成绩是各类评奖推优及毕业生就业、
推荐免试攻读硕士研究生的重要依据。
第四条 综合测评每学年进行一次,测评时间在每学年
开学后30 天内完成。
第五条 综合测评成绩以百分计,由德育、智育(含思
政课综合评价、文化课成绩和创新创业能力)、文体成绩组
成,依据年级阶段分为两种情况:
大一学年:综合测评成绩=德育成绩 (满分10 分)+思
政课综合评价(满分 5 分)+文化课成绩 (满分75 分)+创
新创业能力 (满分2 分)+文体 (满分8 分);
其他年级:综合测评成绩=德育成绩 (满分10 分)+思
政课综合评价(满分 5 分)+文化课成绩(满分 70 分)+创
新创业能力(满分7 分)+文体(满分8 分)。
第六条 德育主要考核学生的思想政治素质和品行修
养的综合表现情况,思想政治素质主要考核学生的政治信念、
政治立场、政治方向等情况;品行修养主要考核学生的道德
品质、集体责任、审美情趣、心理素质、法纪观念及日常行
为等表现情况。德育评分标准见附件。
第七条 智育主要考核学生的学习状况,包括思政课综
合评价、文化课成绩与创新创业能力三方面内容。文化课程
成绩由教务处提供的学分成绩折算;创新创业能力主要考核
学生的创新创业与素质拓展能力,其内容包括创新创业、学
科性竞赛、英语学习、专业论文发表、科技发明等内容。智
育评分标准见附件。
第八条 文体主要考核学生早操出勤、学生体质健康标
准达标情况及文体能力三部分。文体评分标准见附件。
第九条 学院成立综合测评工作领导小组,院党委副书
记为组长,全体辅导员、团工委、学生会主席团成员任组员。
综合测评工作由学院学生工作办公室具体组织实施。
第十条 学院学生综合测评领导小组主要负责在学校
学生综合测评实施意见的基础上,制定符合本院实际情况的
学生综合测评细则并组织实施;做好本院各年级及班级学生
综合测评、公示工作,保证测评工作的公平、公正与公开。
第十一条 各专业年级须成立专业综合测评工作组,负
责本专业年级学生综合测评工作。专业综合测评工作组由年
级辅导员任组长,本专业年级各班班主任、班长、团支书、
学习委员及三名学生代表具体参与。
第十二条 专业综合测评工作组的职责
(一)在学院综合测评领导小组的指导下开展本专业学
生综合测评工作;
(二)审查核准相关测评数据;
(三)协调统一同专业同年级各班级间的测评工作;
(四)做好综合测评成绩打分的相关支撑材料的记录、
收集、整理、保存工作;
(五)填报综合测评工作中有关表格并汇总存档。
第十三条 测评程序
(一)根据学院测评细则,学生提供个人相关材料自测
德育、智育(文化课程、创新创业能力)及文体得分;
(二)专业综合测评工作组对学生提供的相关材料进行
审核,然后生成学生综合测评成绩、专业排名和班级排名;
(三)专业综合测评工作组向学生公示详细加减分项目、
分数、综测成绩、班级排名和专业排名,公示时间不少于三
个工作日,如有异议、学生可在公示期内向专业综合测评工
作组提出复评;
(四)公示无异议后,专业综合测评工作组将综合测评
成绩及排名以专业年级为单位存档,并报送学院学生综合测
评领导小组备案。
第十四条 专业综合测评工作组组织学生填写《学生素
质综合测评鉴定表》,并存入学生本人档案。
第十五条 本办法从 2016 级学生开始实施,2016 级以
前的学生按老办法执行。
第十六条 综合测评过程中,有营私舞弊、以权谋私、
弄虚作假等违纪现象,一经查实,扣除总分 10 分,并取消
各种评优资格,全院通报。
第十七条 本条
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